Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti delle classi seconde o terze delle scuole elementari, con domande elaborate sul testo: La cavalla caduta dal cielo.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Immaginate la scena: la famiglia di Dona Cleuza era radunata in soggiorno a guardare la televisione quando, all'improvviso, sentono un tremendo scoppio in cucina. Era un aereo? Un pezzo di pietra?
No, era la cavalla! L'animale è caduto da un burrone vicino al tetto della cucina della casa di Votorantim, all'interno di San Paolo.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Cosa stava facendo la famiglia di Dona Cleuza quando hanno sentito il rumore?
UN.
3) Quando hanno sentito un botto tremendo in cucina, cosa pensavano che fosse?
UN.
4) Quando erano arrivati in cucina cosa era successo veramente?
UN.
5) Da dove viene la cavalla?
UN.
6) Com'era la cavalla quando Dona Cleuza l'ha trovata?
UN.
7) Cosa ha fatto la famiglia della signora Cleuza per aiutare l'animale?
UN.
Per Hélia Higa
A risposte sono nell'intestazione.
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