Attività di matematica per alunni di quarta o quinta elementare con problemi di matematica su profitti o perdite.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
1) Aline ha comprato un cellulare in 6 rate da R$195,50. Dopo un anno ha venduto questo cellulare ad un amico per R$ 1420.00. Ha realizzato un profitto o una perdita? Qual era questo profitto o perdita?
UN:
2) Gabriela ha acquistato un terreno per costruire la sua casa. Ha versato un acconto di R $ 21.000,00 e ha diviso il resto in 12 di R $ 13.500,00. Dopo due anni trovò lavoro in un'altra città e decise di vendere la sua terra. È stato venduto per R$ 160.000,00. Gabriela ha guadagnato o perso? Quanto?
UN:
3) Fernanda ha comprato 60 chili di patate per 1,20 R$ al chilo. Nel suo mercato vendeva ogni chilo per R$2.00. Ha realizzato un profitto o una perdita? Quanto?
UN:
4) Raul ha comprato 23 borse da rivendere, ha pagato R$ 60,00 ciascuna. Nel suo negozio ha venduto ogni borsa per R$ 76,50. Qual è stato il profitto dalla vendita di ogni borsa? Quanto ha guadagnato Raul dopo aver venduto tutte le borse?
UN:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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