Interpretazione del testo: I giorni di Lana

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: I giorni di Lana.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: I giorni di Lana – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: I giorni di Lana – 3° anno – Con risposte
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

I giorni di Lana

L'ape Lana faceva le stesse cose ogni giorno: volava per il giardino, prendeva il nettare dai fiori e tornava a casa. Spider Mimi ha chiesto alla sua amica se non si stancava di fare le stesse cose ogni giorno, e Lana ha risposto:
– Assolutamente no, Mimì. Non mi stanco perché faccio tutto con amore e faccio quello che mi piace. Le mie giornate possono sembrare le stesse, ma sono sempre diverse e uniche.

Così Mimi ha imparato che l'importante è fare sempre le cose con dedizione.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa faceva l'ape Lana ogni giorno?
UN.

3) Quando l'amica di Lana, Lili, chiede alla sua amica se non si stanca di fare la stessa cosa ogni giorno, cosa risponde Lana?
UN.

4) Che animale è Mimi?
UN.

5) Cosa ha imparato Mimi dalla sua amica Lana?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.