Attività portoghese, consigliata per gli studenti del nono anno di scuola elementare, indirizzi verbi al passato prossimo. Che ne dici di analizzare questo tempo verbale nel testo Come è nata la numerazione delle scarpe? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
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Tutto ebbe inizio nel 1305. Il re Edoardo I d'Inghilterra decretò che tre chicchi secchi di orzo allineati fossero considerati come un pollice. I calzolai inglesi furono entusiasti dell'idea e iniziarono a produrre, per la prima volta in Europa, scarpe di misure standard, a base di tali chicchi d'orzo. Una scarpa che misurava, ad esempio, 37 chicchi d'orzo era nota come taglia 37.
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Domanda 1 - Sottolinea il verbo al passato prossimo sotto:
"Come è nata la misura della scarpa?"
Domanda 2 - Nella sezione “Tudo begin em 1305.”, l'aggiunta avverbiale aggiunge al verbo al passato prossimo una circostanza di:
( ) posto.
( ) modalità.
( ) tempo.
Domanda 3 - In “Re Edoardo I, d'Inghilterra, decretò che la misura di tre grani secchi fosse considerata come un pollice [...]”, il verbo al perfetto si riferisce a:
( ) alla 1a persona singolare.
( ) alla 2a persona singolare.
( ) alla 3a persona singolare.
Domanda 4 – Orologio:
“I calzolai inglesi furono entusiasti dell'idea e cominciarono a produrre, per la prima volta in Europa, scarpe in misure standard […]”
Identifica i verbi al passato prossimo in questo passaggio del testo:
Domanda 5 – I verbi identificati sopra sono al passato prossimo, in quanto indicano:
( ) eventi continui nel passato.
( ) eventi completati in passato.
( ) eventi precedenti ad altri nel passato.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.