Attività di matematica, proposta agli studenti della terza o quarta elementare, sul sistema di numerazione decimale.
Questa attività di matematica è disponibile per il download come modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Sistema di numerazione decimale
I numeri sono usati in molte situazioni. Guardane alcune nelle immagini sottostanti e rispondi alle domande:
1. nelle ordinazioni:
a) Qual è la fiera del libro rappresentata nell'immagine?
b) Qual era la fiera del libro prima di questa?
c) Quale sarà la prossima fiera del libro?
2. nei conteggi:
Secondo il punteggio:
a) Chi sta vincendo?
b) Qual è la differenza di punti tra le squadre?
c) Quanti punti restano alla squadra ospite per segnare 100 punti?
3.in codici:
a) Qual è il numero di casa del signor Bruno?
b) Qual è il codice postale, ovvero il codice dell'indirizzo postale?
4.in misurazioni:
a) Pedro scrisse al suo amico João segnalando che la distanza dal Mato Grosso do Sul (MS) a São Paulo (SP) era di 500 chilometri. Ma la distanza reale è di 728 chilometri.
Quanti chilometri ha indicato Pedro in più?
5.Una doccia elettrica consuma 100 kWh (kilowattora) in inverno e 70 kWh in estate. Quante ore trascorre in più in inverno che in estate?
6.AL'auricolare che gocciola spreca 46 litri di acqua al giorno. Quanti litri di acqua vengono sprecati in 3 giorni?
7. Quello stesso rubinetto che gocciola spreca 230 litri di acqua in 5 giorni. Quanti litri di acqua vengono sprecati in 10 giorni?
8. Riciclare una tonnellata (1000 kg) di carta consente di risparmiare il taglio di 22 alberi.
Quanti alberi si salvano riciclando due tonnellate (2000 kg) di carta?
Di Rosiane Fernandes Silva
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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