Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: Il ritorno a casa.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.
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NOME:
Il cavallo Raio decise di aiutare Polo a tornare alla fattoria. Quando il treno si fermò di nuovo, la porta si aprì ei cavalli scesero come al solito.
– Seguimi, pony! Dietro questo treno, un altro treno parte nella direzione opposta.
– Grazie, fulmine! Spero ci incontreremo ancora!
Polo è salito sull'auto degli animali e... sorpresa! Toro!
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Come si chiama il cavallo che ha aiutato Polo a tornare a casa?
UN.
3) Quando il treno si è fermato, cosa hanno fatto i cavalli?
UN.
4) Cosa ha detto il cavallo Raio a Polo?
UN.
5) Quando Polo è salito in macchina qual è stata la sorpresa?
UN.
6) Chi ha chiesto a Polo cosa ci facesse lì?
UN.
7) Come ha reagito Pedro quando ha sentito il nome del sito di Borges?
UN.
8) Quando Pietro è sceso chi ha mostrato la via tutto orgoglioso?
UN.
Per Hélia Higa
A risposte sono nell'intestazione.
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