Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della settima classe della scuola elementare, circa il antinfiammatorio. Probabilmente hai già preso questo farmaco prima, giusto? Ma tu come agisce nel nostro corpo? Impariamo? quindi leggi il testo Come funziona l'antinfiammatorio? questo spiega molto bene questo argomento! Quindi, assicurati di rispondere alle varie domande interpretative proposte!
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Com'è spiacevole quando non possiamo giocare o dobbiamo perdere la scuola perché non ci sentiamo bene. Quando il medico ci visita e scopre che si tratta di un riflesso di un'infiammazione, prescrive un tipo di medicinale: l'antinfiammatorio. Hmm... Ma cos'è l'infiammazione, comunque, eh?
L'infiammazione è una forma di reazione nel nostro corpo. Un mal di gola, ad esempio, può essere il risultato della secchezza causata dal clima più secco. Il rossore nel luogo è già un riflesso della difesa del nostro corpo. Le cose stanno più o meno così...
Le sostanze prodotte dal nostro organismo, come le prostaglandine, favoriscono l'infiammazione. Le prostaglandine – se posso introdurle – sono responsabili di reazioni come la febbre e l'arrossamento di cui abbiamo parlato in caso di infiammazione della gola. Fanno tutto questo per segnalare che qualcosa non va.
Ora prendi nota: le prostaglandine sono prodotte da un'altra sostanza con un nome ancora più strano, cicloossigenasi. Perché hai bisogno di saperlo? Ebbene, perché l'antinfiammatorio agisce bloccando l'azione della cicloossigenasi, la quale, a sua volta, smette di produrre prostaglandine, riducendo così l'infiammazione.
Ops! Se le prostaglandine segnalano che qualcosa non va, inibirne la produzione risolve il problema? L'antinfiammatorio infatti elimina solo i sintomi, come dolore e gonfiore, che non sempre risolvono definitivamente il problema. Ma va bene trattare l'infiammazione per alleviare il paziente e poi cercare la fonte del problema. Nel caso di un dente, ad esempio, il dolore può essere alleviato con la medicina, ma la soluzione può essere l'estrazione (wow!).
Glauce Socorro de Barros Viana. Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 215. Disponibili in: .
Domanda 1 - In "L'infiammazione è una forma di reazione nel nostro corpo.", l'autore del testo:
( ) valuta “infiammazione”.
( ) definisce “infiammazione”.
( ) caratterizza "infiammazione".
Domanda 2 - Nel periodo "Essi fai tutto questo per segnalare che qualcosa non va”, il termine sottolineato si riferisce a:
( ) alle sostanze prodotte dal nostro organismo.
( ) alle prostaglandine.
( ) a reazioni come febbre e arrossamento.
Domanda 3 - Nella parte "Beh, perché l'antinfiammatorio funziona blocco l'azione della cicloossigenasi […]”, il verbo evidenziato potrebbe essere sostituito da:
( ) “ritardante”.
( ) “prevenire”.
( ) “ammorbidimento”.
Domanda 4 – Nella frase “[…] l'antinfiammatorio elimina solo i sintomi, come dolore e gonfiore […]”, l'autore ha usato la parola “come” per:
( ) intensificare i sintomi eliminati dall'antinfiammatorio.
( ) fornire esempi di sintomi eliminati dall'antinfiammatorio.
( ) confrontare i sintomi eliminati dall'antinfiammatorio.
Domanda 5 - Identificare l'aggettivo utilizzato dall'autore per caratterizzare il nome della sostanza che produce le prostaglandine:
UN:
Domanda 6 – In “[…] non sempre risolve il problema definitivamente.”, la parte sottolineata:
( ) indica il luogo.
( ) indica la modalità.
( ) indica l'ora.
Domanda 7 – Nel segmento “Ma è corretto curare l'infiammazione per alleviare il paziente […]”, la parola “to” esprime:
( ) il motivo per il trattamento dell'infiammazione.
( ) lo scopo del trattamento dell'infiammazione.
( ) la conseguenza del trattamento dell'infiammazione.
Domanda 8 – Si può dire che il testo letto ha finalità:
( ) didattico.
( ) scientifico.
( ) giornalistico.
Per Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
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