Interpretazione del testo, dal titolo “Il caffè: una bevanda naturale e salutare”, rivolto agli studenti delle scuole superiori. Le domande proposte contemplano l'analisi del tema e, soprattutto, delle risorse linguistiche utilizzate nella costruzione del testo: termini anaforici, virgola, crasi, accordo verbale.
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Il caffè è, da oltre mille anni, una delle bevande più apprezzate e consumate al mondo. Niente come una bella tazza di caffè al risveglio o dopo un pasto. Dolcificato, amaro, con il latte… per tutti i gusti! Il caffè ti dà l'umore al mattino, toglie quella sonnolenza che a volte arriva dopo pranzo. Inoltre, indagini effettuate in Brasile, Stati Uniti, Europa e Giappone rivelano che il caffè può essere molto buono per la salute umana e che il suo consumo quotidiano è moderato (da 3 a 4 tazze/giorno) contribuisce alla prevenzione di varie malattie, come il diabete negli adulti, il cancro del colon, del fegato e della mammella, il morbo di Parkinson, tra altri.
La maggior parte delle persone che bevono caffè quotidianamente ignorano quali sostanze sono presenti nel caffè e pensano che la bevanda contenga solo o principalmente caffeina. Grosso errore! Il caffè contiene un'ampia varietà di macro e micro nutrienti, è una bevanda naturale, salutare e una delle più popolare nel mondo, e quindi vale la pena considerare il contributo dei loro nutrienti alla nostra dieta e il benessere.
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Con alcuni adattamenti fatti dall'autore di questa attività.
Domanda 1 - Si può dire che
a) La maggior parte delle persone conosce i benefici del caffè.
b) Il caffè aiuta a combattere l'insonnia.
c) Non vi è alcuna determinazione in merito alla quantità di caffè da consumare giornalmente.
d) Il caffè contiene sostanze che aiutano a prevenire un numero significativo di malattie.
Domanda 2 - Controllare l'alternativa in cui il ritorno al termine "caffè" non è adeguatamente spiegato:
a) “caffè” [termine ripetuto]
b) “la bevanda” [sostituzione di termine con altro equivalente]
c) “il tuo consumo quotidiano” [sostituzione di termine con pronome personale].
d) “e uno dei più popolari al mondo” [omissione di termine]
Domanda 3 - Su cosa a volte viene dopo pranzo.”, la frase avverbiale sottolineata indica:
a) modalità
b) tempo
c) luogo
d) dubbio
Domanda 4 - Elenco:
Passaggi di testo:
1. "Il caffè è, da oltre mille anni, una delle bevande più apprezzate e consumate al mondo."
2. "Dolcificato, amaro, con il latte... per tutti i gusti!"
3. “Inoltre, ricerca condotta in Brasile […]”.
Giustificazioni per l'uso della virgola:
____ Isolare la congiunzione coordinativa additiva.
____ Inserisci termine.
____ Elenca gli aspetti.
Domanda 5 - Orologio:
“[…] il caffè può fare molto bene alla salute umana human […]”.
Prendendo come riferimento lo stralcio sopra evidenziato, segnare l'alternativa in cui non è consentito l'uso del segno di contrassegno:
a) Il caffè fa bene a tutti.
b) I nutrienti del consumo di caffè fanno bene alla popolazione.
c) I ricercatori hanno presentato i risultati alla comunità scientifica.
d) La maggior parte delle persone associa erroneamente il caffè alla caffeina.
Domanda 6 – Identificare la frase in cui l'accordo verbale è stato fatto in modo errato:
a) Nel caffè è stata trovata un'ampia varietà di sostanze nutritive.
b) La maggior parte delle persone consuma caffè ogni giorno.
c) Lo studio è stato svolto da ricercatori provenienti da diverse parti del mondo.
d) Consumare diversi tipi di aromi di caffè.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
In risposte sono nel link sopra l'intestazione.
