Interpretazione del testo: il concorso di copricapi

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare della scuola elementare, con domande sul testo: Il concorso del copricapo.

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• Parola: Interpretazione del testo: Il concorso di copricapo – 4a elementare – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Il concorso di copricapo – 4a elementare – Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

il concorso di copricapo

La mucca Madoca si è allenata tutto l'anno per la gara. Doveva tenere il copricapo che penzolava dalle corna. In pista c'erano almeno cinque tori che cercavano di prenderlo, ma Madoca correva molto veloce. Gli spettatori hanno applaudito le sue imprese perché, dopo tutto, tutte le mucche hanno finito per perdere i loro copricapi.

Madoca era già riuscita a eliminare quattro concorrenti. Se ne avesse altri due, lei sarebbe la più orgogliosa dei gattini.
– Ne è passata un'altra! – Madoca ha fatto il giro della pista.
- Altri due! Vittoria!
Madoca ha battuto tutti i concorrenti che hanno cercato di ottenere il suo copricapo. Quando tornò a casa con la mandria, i tori le regalarono dei fiori. Madoca sapeva che, da quel giorno, avrebbe potuto pascolare sull'erba tranquilla... con il suo copricapo!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Per cosa si allenava la mucca Madoca tutto l'anno?
UN.

3) Gli spettatori hanno applaudito le tue imprese perché?
UN.

4) Chi ha vinto il concorso?
UN.

5) Cosa è successo quando Madoca è tornata a casa con la mandria?
UN.

Per Camila Farias

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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