Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti di terza media, su Paulo Freire. lo sapevi che lo è? uno dei più grandi nomi della pedagogia mondiale? Paulo Freire ha rivoluzionato l'istruzione! Piace? Scoprilo leggendo il testo Paulo Freire, l'intellettuale amorevole! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Leggi attentamente il testo. Poi rispondi alle domande:
Educatore, filosofo e uno dei più grandi nomi della pedagogia mondiale, Paulo Freire ha creduto nell'educazione che lo studente stesso ha costruito, con pensiero critico e consapevolezza politica.
"Sono un intellettuale che non ha paura di amare". Questa frase molto delicata è di Paulo Freire. Hai mai sentito parlare di lui? Probabilmente conosci una scuola che porta il suo nome, dopotutto abbiamo più di 300 istituzioni educative in tutto il Brasile che rendono omaggio al maestro. Ma cosa ha reso Paulo Freire così importante?
Nasce a Recife il 19 settembre 1921. Gli è stato insegnato a leggere e scrivere a casa, dai suoi genitori, scrivendo con i bastoni nella terra nel cortile di casa. Nel corso del tempo, la sua passione per l'insegnamento non fece che aumentare e divenne uno dei più grandi educatori del Brasile.
Ha sviluppato un metodo di alfabetizzazione per adulti negli anni '60 che valorizzava il bagaglio personale e la realtà che ogni studente portava in classe. Questo era molto diverso da quello che si usava fare con gli adulti analfabeti in Brasile a quel tempo. Valorizzare le esperienze degli studenti? Che cos'è? A causa delle sue idee – considerate sovversive – Paulo Freire è stato imprigionato per 72 giorni. Ha dovuto vivere in esilio in Cile, negli Stati Uniti e in Svizzera.
Tornato in Brasile, quando è stato nominato segretario dell'educazione della città di San Paolo nel 1989, ha messo in pratica le sue idee.
Paulo Freire ha scritto decine di libri, tradotti in oltre 40 lingue. Ha ricevuto il titolo di Dottore Honoris Causa da 27 università di tutto il mondo, oltre ad altri importanti riconoscimenti educativi. L'affettuoso intellettuale è morto a San Paolo, il 2 maggio 1997.
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Domanda 1 - Nel brano che introduce il testo, “Educatore, filosofo e uno dei più grandi nomi della pedagogia mondiale […]”, l'autore:
a) contesta Paulo Freire.
b) presenta Paulo Freire.
c) commenti sull'opera di Paulo Freire.
d) emette un parere su Paulo Freire.
Domanda 2 - Secondo il testo, Paulo Freire iniziò a guadagnare notorietà nel campo dell'istruzione quando:
a) "Gli è stato insegnato a leggere e scrivere in casa, dai suoi genitori [...]"
b) “[…] ha sviluppato un metodo di alfabetizzazione degli adulti negli anni '60 […]”
c) “[…] ha dovuto vivere in esilio in Cile, negli Stati Uniti e in Svizzera”.
d) “[…] ha scritto decine di libri, tradotti in più di 40 lingue”.
Domanda 3 - In “Paulo Freire credeva nell'educazione che lo studente stesso ha costruito […]”, il verbo “credeva” esprime:
a) un fatto effimero nella vita di Paulo Freire.
b) un fatto ipotetico nella vita di Paulo Freire.
c) un fatto costante nella vita di Paulo Freire.
d) un fatto sporadico nella vita di Paulo Freire.
Domanda 4 – Sottolinea le espressioni che riprendono “Paulo Freire” nei seguenti frammenti:
a) "Probabilmente conosci una scuola che porta il tuo nome [...]"
b) “[…] 300 istituzioni educative in tutto il Brasile che onorano il maestro”.
c) “[…] è diventato uno dei più grandi educatori del Brasile”.
d) "L'intellettuale innamorato è morto a San Paolo, il 2 maggio 1997."
Domanda 5 - L'autore del testo dialoga direttamente con il lettore nel segmento:
a) "Questa frase molto delicata è di Paulo Freire."
b) "Hai sentito parlare di lui?"
c) "Nel tempo, la sua passione per l'insegnamento è aumentata solo […]"
d) “Questo era molto diverso da quello che si usava fare con gli adulti analfabeti […]”
Domanda 6 – Il brano “Sono un intellettuale che non ha paura di amare” compare tra virgolette per evidenziare:
a) un discorso di qualcun altro.
b) la parte più importante del testo.
c) un brano scritto in prima persona.
d) un'opinione di chi ha scritto il testo.
Domanda 7 – Si può concludere che il testo “Paulo Freire, l'intellettuale amorevole” è:
a) una biografia
b) una recensione
c) una relazione
d) un articolo di opinione
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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