L'attività portoghese, rivolta agli studenti del sesto anno della scuola elementare, mira allo studio del modi verbali (indicativo – congiuntivo – imperativo). Agli studenti viene chiesto di identificare le modalità dei verbi e gli effetti di significato che generano, nella costruzione di a decollare da Hagar. Facciamo un pò di pratica?
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Chris Browne. "Agar l'orribile".
Domanda 1 - Rileggi il primo fumetto sulla striscia. Individua poi il verbo nell'imperativo che lo compone:
UN:
Domanda 2 - Il verbo imperativo, identificato sopra, indica:
a) un desiderio di Helga.
b) un ordine di Helga.
c) un consiglio di Helga.
d) un suggerimento di Helga.
Domanda 3 - Nel brano “Cosa per te? dal il diritto […]”, il verbo sottolineato è stato flesso nel modo:
a) congiuntivo
b) imperativo negativo
c) indicativo
d) imperativo affermativo
Domanda 4 – Nel discorso di Agar “La vita è fatta di scambi”, l'indicativo è usato per esprimere un fatto:
a) casuale
b) ipotetico
c) improbabile
d) giusto
Domanda 5 - Controlla la frase in cui è registrato l'uso del modo congiuntivo:
a) Se non hai intenzione di tagliare la legna, non ci sarà la cena.
b) Agar si convinse che il legno doveva essere tagliato.
c) Taglia la legna, Agar, perché devo preparare il pollo arrosto e gli gnocchi.
d) Helga era irritata dalla domanda di Hagar.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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