Interpretazione del testo: Popote il vanitoso

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli alunni della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Popote, a vaidosa”.

Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: Popote, il vanitoso – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Popote il vanitoso – 3° anno – Con risposte
• Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

popote il vanitoso

Per stare tranquilli, gli ippopotami escono di notte per uscire a cena nella savana.
Quando cala la notte, Ippolito non sa come svegliare Popote.
– Popote, è ora! Alzati o non avrai niente da mangiare.
Popote sbadiglia molto e, prima di chiudere di nuovo la bocca, emette un suono che sembra un "uoh". Ma ancora non si muove!
- Come fare? – dice Ippolito, scoraggiato – Popote è tanto pigra quanto vanitosa!

Quindi, Ippolito decide di provare un altro modo.
– Lo sapevi che ho visto Ippopaulo poco fa?
Popote alza lo sguardo!
– Mi ha parlato di te! Pensi di aver perso troppo peso! Pensa di essere malato.
Popote si alza in fretta, perché tra gli ippopotami, per essere belli bisogna essere molto rotondi, e Popote deve mangiare molto per riacquistare le sue curve arrotondate e far piacere a Hippopaulo...

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa fanno gli ippopotami di notte per calmarsi?
UN.

3) Visto che non potevo svegliare Popote, cosa ha fatto Ippolita?
UN.

4) Quando Popote sente il nome Ippopaulo, cosa fa?
UN.

5) Perché Popote si alza e mangia?
UN.

Per Hélia Higa.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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