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Attività in portoghese: produzione di testi

Attività portoghese, rivolta a studenti di 8° o 9° grado. È un esercizio di produzione di testi, recensione di libri. Vengono presentate le linee guida (passo dopo passo) per la produzione di questo testo. Vale la pena ricordare la necessità per l'insegnante di lavorare, in primo luogo, sulle caratteristiche specifiche del genere, in modo che gli studenti possano produrlo correttamente. Per questo, si suggerisce di avvicinarsi alla recensione del libro “Il lupo dalla criniera vince un libro con foto e storie”, pubblicato qui in “Accesso al portale”.

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile e in un PDF pronto per la stampa.

Scarica questa produzione testuale da:

  • Parola: Attività portoghese: produzione di testi - recensione di libri - 8° o 9° anno - Modello modificabile
  • PDF: Attività portoghese: produzione di testi – recensione di libri – 8° o 9° grado -Pronto per la stampa

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Produzione di testi - recensione del libro

Linee guida:

Scegli un libro che ti è piaciuto. Il tuo compito è farne una recensione, per convincere i tuoi compagni di classe a leggerlo. Per fare ciò, segui questi passaggi:

1º: Annotare le informazioni presenti nel libro: copertina, orecchio, riferimenti (se presenti), indici. Informano sull'opera e sull'autore (a).

2º: Rileggi il libro, annotando le parti più importanti, dall'inizio alla fine, su un foglio da lavoro, cioè riassumendo il lavoro.

3º: Cerca di identificare gli aspetti positivi e negativi (se presenti) presenti nel libro, cioè dai la tua opinione in modo argomentato al riguardo. Ricorda che devi suscitare l'interesse dei tuoi colleghi per leggere il libro!

4º: Costruisci il testo, che deve avere un minimo di 15 righe e un massimo di 30 righe, con la seguente struttura:

  • Introduzione: Presentare l'opera e l'autore con una descrizione generale e un commento generale.
  • Sviluppo: presenta le parti principali del libro, intrecciate con la tua opinione.
  • Conclusione: rafforza la tua opinione sul lavoro.

5º: Crea un titolo interessante per la tua recensione.

6º: Dai il testo al tuo insegnante o al tuo insegnante, che lo esaminerà.

7º: Se ci sono, apportare le correzioni, cancellando il testo.

8º: Presenta la recensione prodotta ai tuoi compagni di classe.

Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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8° anno9° annoAttività di lingua portoghese 8a o 9a elementareAttività portoghese di 8° o 9° gradoattività di produzione di testi 8° o 9° annoproduzione del testo sulla recensione
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