L'attività portoghese, rivolta agli studenti del 9° anno, consiste in domande sul tempo passato, attraverso il testo Comunque, un individuo di mentalità aperta, scritto da Marina Colasanti.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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Il prurito all'orecchio la tormentava. Prese il mazzo di chiavi, infilò la più sottile nella cavità. Grattò leggermente il padiglione, poi affondò nel foro cerato. E si voltò, girò beato la punta della chiave, cercando quel punto esatto in cui il prurito sarebbe cessato.
Finché, petardo, sentì il leggero scatto e, chiave finalmente nel suo zoccolo, si accorse che la testa si stava lentamente aprendo.
Marina Colassanti. “Racconti d'amore strappati”. Rio de Janeiro: Rocco.
Domanda 1 - Nel brano “Il prurito nell'orecchio tormentato.”, il verbo evidenziato indica un processo che:
a) è nel passato.
b) potrebbe accadere.
c) è già successo.
d) accaduto in un passato più lontano.
Domanda 2 - Trova l'altro verbo che indica lo stesso processo di "tormented":
UN:
Domanda 3 - “[…] cercando quel punto esatto dove cesserebbe il prurito." Segna il tempo in cui il verbo è sottolineato in questa parte del testo:
a) tempo passato
b) futuro del passato
c) tempo passato
d) passato più che perfetto
Domanda 4 – Evidenzia i verbi che compongono le seguenti frasi:
a) "Ha preso il mazzo di chiavi, ha infilato il più sottile nella cavità."
b) "Graffiò leggermente il padiglione, poi affondò nel foro cerato".
c) "E girò, girò la punta della chiave con beatitudine […]"
d) "Fino a quando, il petardo, ha sentito il leggero clic e, infine, la chiave nella sua presa, ha realizzato [...]"
Domanda 5 - I verbi evidenziati nella domanda precedente esprimono fatti:
a) completato.
b) incerto.
c) incompiuto al momento del discorso.
d) presumibilmente completato.
Di Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.