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Interpretazione del testo: una famiglia organizzata

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare della scuola elementare, con domande sviluppate sul testo: Una famiglia organizzata.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: una famiglia organizzata - 3° anno - Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: una famiglia organizzata – 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: una famiglia organizzata - 3° anno - Con risposta
  • Immagini: Pagina 1 – pagina 2 

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

una famiglia organizzata

Tupi aveva quattro cuccioli, Zip e Zap erano bianchi e neri, Ying e Yang erano tutti neri.
Quando allattavano, avevano ciascuno il proprio seno, ma Zip e Zap erano avidi e spingevano i loro fratellini a bere sempre più latte, finché papà Dudu non ebbe un'idea. Così tutti potevano bere, afferrò Zip e Zap per il collo e li portò in giardino. C'erano così tante cose da vedere che i due cuccioli non pensavano più alla loro fame.


– Grazie Dudu – ha ringraziato Tupi, quando Zip e Zap sono tornati dal tour.
In questo modo i quattro ne avranno abbastanza. Ying e Yang hanno dormito profondamente! Niente li svegliò, nemmeno i loro fratelli dispettosi, che si accalcavano contro di loro.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Dudu ha quanti figli?
UN.

3) Come si chiama la mamma dei cuccioli?
UN.

4) Come si chiamano i cuccioli?
UN.

5) Quale dei cuccioli era il più goloso?
UN.

6) Cosa ha fatto Dudu affinché Ying e Yang potessero allattare?
UN.

7) Cosa è successo quando Dudu è tornato dalla passeggiata con i cuccioli?
UN.

Per Hélia Higa

In risposte sono nell'intestazione.

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