Interpretazione del testo: Torna al sito

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande sviluppate sul testo: Torna al sito.

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• Parola: Interpretazione del testo: Ritorno al sito – 4° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: Ritorno al sito – 4° anno – Con risposta
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

torna al sito

Polo conosceva bene la siepe che doveva attraversare per tornare sul posto. Ma Pedro era un grosso toro che non saltava molto in alto.
– Non potrò saltare questo recinto! – disse, un po' preoccupato.
– Bene, guarda! Ops! È facile. E ops! gridò Polo, scavalcando la recinzione.
Fortunatamente, il proprietario della fattoria stava aspettando l'arrivo del toro. Aprì la recinzione del pascolo e andò a prendere gli animali.

- Uff!- sospirò Peter. – Nessuna recinzione per saltare!
– Ehi, Polo! – ha detto il proprietario del sito. - Visto che ti piace aiutare, potresti portarmi sulla schiena.
Polo era contento di essere guidato da un adulto, ma il cavaliere era pesante.
Il cavallo Raio aveva ragione! – ammise il pony. – Portare qualcuno sulla schiena tutto il giorno, che non potevo sopportare.
Spero che il proprietario del sito non si abitui.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa sapeva bene il Polo del sito?
UN.

3) Cosa disse a Polo Pietro, che era un toro molto grosso?
UN.

4) Perché Peter non aveva bisogno di saltare oltre la siepe?
UN.

5) Cosa ha detto a Polo il titolare del sito?
UN.

6) Polo era contento di essere cavalcato da un adulto, ma il cavaliere era pesante. Cosa ne pensava Polo?
UN.

7) Di cosa ha iniziato ad avere paura Polo?
UN.

Per Hélia Higa

A risposte sono nell'intestazione.

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