Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti della quarta o quinta elementare, con domande sul testo “Schemi di bellezza”.
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Dobbiamo ricordare che gli standard di bellezza cambiano nel tempo, non sono eterni e immutabili. Nel XVIII secolo, le muse della bellezza erano bianche e grassocce, come dimostrano Rembrandt e Rubens. Nel diciannovesimo secolo le donne erano scheletriche, pallide, con profonde occhiaie. Nel XX secolo avevamo già le curvy: Elizabeth Taylor, Gina Lolobrigida. Negli anni '70 il simbolo era Twiggy, super magra.
Negli anni '80 e '90, il Modelle, sono molto magre e alte. Ma allo stesso tempo, viviamo con Sharon Stone e Demi Moore, piene di curve e corpi sensuali. Potremmo, fare gli stessi studi con uomini dalle forme perfette dei greci, a uomini molto magri, finendo Van Damme e Schwarzenegger. Ad ogni modo, vogliamo essere uguali e avere la stessa forma e questo è naturale. Il problema è quando questo non è possibile e iniziamo ad abusare del nostro corpo e a metterci a rischio fisico o psicologico per raggiungere un obiettivo che potrebbe essere impossibile.
È importante che ci piacciamo. Ti vediamo come un bambino piccolo che è molto egocentrico. Dopo lo sviluppo, inizia a relazionarsi con altre persone, gioca insieme, anche i suoi primi amici. Da adolescente, oltre agli amici, si sviluppano le prime passioni, gli amori e le relazioni più stabili. Piacere a te stesso si estende allo sviluppo di relazioni con altre persone.
ESSLINGER, Ingrid; KOVÁCS, Maria Júlia. Adolescenza: vita o morte?. San Paolo: Attica, 2000.
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Chi è l'autore del testo?
UN:
4) Gli standard di bellezza sono sempre gli stessi? Giustificare.
UN:
5) Elencare correttamente i tempi e gli standard di bellezza corretti.
A) XVIII secolo ( ) supermagrinha
B) XIX secolo ( ) sono molto magre e alte
C) XX secolo ( ) pieno di curve
D) anni '70 ( ) bianco e paffuto
E) Anni '80 e '90 ( ) scheletrico, pallido, con profonde occhiaie
6) Cita alcuni modelli di corpi maschili citati nel testo.
UN:
7) Qual è il pericolo quando si cerca di ottenere un corpo perfetto?
UN:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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