Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta o quinta elementare, sulla base del testo “La gallina che allevava il topo”.
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In cima a quella collina c'è una casetta bianca, con il tetto di paglia, e così piccola che da qui non si vede nemmeno. Ma so che c'è, perché quando ero piccola mia madre mi ha raccontato la storia che le raccontava mia nonna e io ti racconterò. In questa casa, tanto tempo fa, vivevano un gallo e una gallina, non avevano pulcini e, siccome volevano avere tanti figli, si presero un topo da allevare, se ne presero cura con tutti affetto e dengo, davano da mangiare, un bel bagno, raccontavano storie, cantavano musiche, inventavano giochi, davano baci (becchi), abbracci (alati) e carezze (proprio come voi immaginare).
Un giorno, dopo pranzo, il pollo andò a lavare i piatti nel fiume prima di partire, raccomandò:
– Non aprire la porta senza sapere chi è. La volpe va in giro...
Dopo un po' la porta sbatté:
PAM! PAM! PAM!
Il gallo aveva mangiato molto a pranzo, brodo di famiglia, bistecca di lombrico, insalata di gambi di cavolo, angu di farina di mais, torta di mais. Poi si sedette sulla sedia a dondolo, si mise gli occhiali e lesse il giornale. È diventato così facile che quando ha sentito bussare non si è nemmeno ricordato cosa avesse detto il pollo e ha detto:
– L'ho aperto lì, figlio mio.
Il mouse, che era molto veloce, si è aperto in un istante. E la volpe – perché era lei, come hai già intuito – ancora più veloce, in un istante ancora più breve, vide che quel topolino non aveva importanza, che a lei piaceva solo mangiare un animale piumato. Ma in un attimo più piccolo di ogni altra cosa, balzò in piedi e mangiò l'intero gallo, in un boccone. Con il giornale, gli occhiali e persino la sedia a dondolo. E se ne andò.
[…]
Ana Maria Machado – Storie in stile brasiliano: A Moura Torta e altri – São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2002, p. 63
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quali sono i personaggi della storia?
UN:
3) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
4) Chi è l'autore della storia?
UN:
5) Dove vivevano il gallo e la gallina? Com'era la loro casa?
UN:
6) Chi era il figlio di una gallina? È perchè?
UN:
7) Quali erano le istruzioni della gallina quando lavava i piatti?
UN:
8) Cosa è successo quando la gallina non era in casa?
UN:
9) Qual è stata la reazione della volpe quando ha visto il topo?
UN:
10) Ora tocca a te, crea un finale per la storia.
UN:
Per l'ACCESSO
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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