Attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della sesta classe delle elementari, dal testo Un regno per ogni tipo di re. Questo è un testo che ci introduce al libro Piccoli reintegri, scritto da André Ricardo Aguiar! Vuoi conoscere la storia di questo libro e l'opinione dell'autore a riguardo? Quindi, assicurati di leggere il testo e poi rispondi alle domande interpretative proposte!
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È difficile aprire un libro su regni lontani e trovarci qualcosa di nuovo. Forse l'idea di André Ricardo Aguiar non è originale, non lo so. Ma è molto divertente, ecco. Ha deciso di descrivere una serie di re e dei loro regni, ognuno con una caratteristica molto particolare, che disegna un testo quantomeno interessante, se non divertente. Ti garantisco che non hai visto lo stesso.
Nel Piccoli reintegri, c'era Ataserse, il sosia, che aveva tutto in due finché non si stancò di essere due e al suo posto mise suo fratello, Ataserse, l'unico. C'era il re Bó, il minuscolo, che in realtà si chiamava Bonifacio, ma gli piaceva tutto di piccola taglia, anche il nome. C'era Epaminonda, il balbuziente, che purtroppo aveva quel nome lungo solo per balbettare ed essere imbarazzato. C'era Otilio, l'autoinvasore, così appassionato di conquiste e guerre da insistere per conquistare il proprio regno finché non si stancò dell'idea. Quindi, segui altri re: Dubbioso, l'indeciso, Leocadio, il domatore, Aristeu, il mangione, Godofredo, il collezionista… E sai cosa è figo? Non tutti i re alla fine se la cavano bene.
Ariane Cararo. Disponibile in:
Domanda 1 - Il testo sopra è:
a) una recensione
b) una notizia
c) un racconto
d) una leggenda
Domanda 2 - Rileggi attentamente il primo paragrafo. In questa parte del testo, possiamo concludere che l'autore valuta il libro Piccoli reintegri piace:
un comune
b) inverosimile
c) innovativo
d) tradizionale
Domanda 3 - Nella frase "Ma è davvero divertente, ecco.", l'autore ha usato l'aggettivo "divertente" per riferirsi a:
a) l'idea di André Ricardo Aguiar.
b) una serie di re e dei loro regni.
c) ad una caratteristica molto particolare.
d) nessuna delle opzioni di cui sopra.
Domanda 4 – Nella parte "Ti garantisco che non hai visto lo stesso.", l'autore cerca:
a) istruire il lettore.
b) informare il lettore.
c) avvisare il lettore.
d) convincere il lettore.
Domanda 5 - Segna il passaggio che caratterizza il re Epaminonda:
a) “[…] Ho avuto tutto in due finché non mi sono stancato di essere due […]”
b) “[…] mi piaceva tutto in taglia piccola […]”
c) “[…] ho avuto questo nome lungo solo per balbettare […]”
d) “[…] insistette per conquistare il proprio regno […]”
Domanda 6 –Secondo il testo, "il domatore" definisce:
a) Re Dubio.
b) Re Leocadio.
c) Re Aristeo.
d) Re Geoffrey.
Domanda 7 – Nel passaggio finale del testo “E sai cosa è bello? Non tutti i re alla fine se la cavano bene.”, si vede che l'autore presenta:
a) un'ipotesi per altri libri su regni lontani.
b) un confronto con altri libri su regni lontani.
c) un esempio da altri libri su regni lontani.
d) una spiegazione di altri libri su regni lontani.
Domanda 8 – In corsivo nel testo:
a) un modo di parlare poco conosciuto.
b) una parte del testo scritta in modo informale.
c) l'espressione più importante nel testo.
d) il titolo del libro.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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