Interpretazione del testo: una cache inaccessibile

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande sul testo: Un nascondiglio inaccessibile.

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• Parola: Interpretazione del testo: una cache inaccessibile - 4° anno - Modello modificabile
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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

un nascondiglio inaccessibile

– Un buco nel tronco della grande quercia! - Disse Serelepe, lo scoiattolo. – Questo è un ottimo nascondiglio per il mio cibo.
Serelepe, un campione di lancio di nocciole, gettò la sua nel baule. Tuttavia, tutto questo lavoro lo ha lasciato affamato. Quindi ha cercato di entrare nel bagagliaio. Ci ha messo la testa, ma il corpo non è passato.

- Sono bloccato! gridò Serelepe. - Aiutami!
Ai piedi della grande quercia, Elvis, il gatto della fattoria, osservava con grazia Serelepe.
– Quando imparerai, Serelepe? Guarda, ti aiuto se condividi le tue nocciole con me!
Serelepe pensò: “Le mie nocciole! Ebbene, nessuno sarà in grado di prenderli in fondo a questo buco".
- Giusto! - Rispose Elvis Scoiattolo, pensando di approfittare di questo.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Dove pensava lo scoiattolo che fosse un ottimo nascondiglio?
UN.

3) Cosa voleva nascondere lo scoiattolo?
UN.

4) Quando hai provato ad entrare nel bagagliaio, cosa è successo?
UN.

5) Chi è venuto ad aiutare lo scoiattolo?
UN.

Per Camila Farias

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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