L'istruzione in Finlandia è considerata una delle migliori al mondo. Ciò è dovuto a una riforma del curriculum condotta nel 2016 dall'Agenzia nazionale finlandese per l'istruzione con l'obiettivo di stabilire nuovi obiettivi chiave per le istituzioni educative del paese. Continua a leggere e scoprilo quali sono i principi dell'educazione finlandese.
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Tali obiettivi mirano a promuovere una maggiore partecipazione degli studenti in classe, per aumentare la comprensione dell'importanza di apprendimento e, inoltre, consentire a tutti gli studenti di sentirsi capaci e di successo durante il periodo scuola. Con ciò, gli studenti acquisiscono una maggiore autonomia in relazione al loro processo di apprendimento, oltre all'autodisciplina.
In questo senso, i principi che governano il sistema educativo finlandese evidenziano la scuola come una comunità di apprendimento. Quindi, dai un'occhiata a questi principi ora:
Il nuovo curriculum enfatizza abilità come organizzazione, disciplina, competenza culturale, interazione ed espressione. Con questo, gli studenti possono sviluppare un maggiore controllo della loro vita sociale, ma senza dimenticare la loro vita studentesca e professionale. Inoltre, c'è anche un'enfasi sulla costruzione di abilità attive come l'imprenditorialità, la partecipazione sociale, tra le altre.
Per promuovere i cambiamenti della nuova riforma nelle istituzioni educative, l'Agenzia nazionale per l'istruzione dalla Finlandia è sempre alla ricerca di nuovi strumenti che supportino l'apprendimento nel migliore dei modi possibile. In questo senso, l'agenzia ha riconosciuto la realtà aumentata come una grande tecnologia emergente e, con ciò, ha aiutato nel lo sviluppo di un programma di realtà aumentata e stampa 3D per sviluppare una cultura scolastica positiva, ad esempio esempio.
Ogni studente ha le sue individualità e quindi non è possibile insegnare allo stesso modo a tutti. Quindi, gli educatori devono differenziare le loro classi, poiché ogni studente ha i propri obiettivi, e questi vengono concordati ogni anno tra insegnante, studente e tutori.
Il nuovo curriculum finlandese si concentra maggiormente sulla diversità dei metodi di valutazione, nonché sulla valutazione che determina e misura l'apprendimento. In quanto tale, i voti sui progressi accademici di ogni studente vengono assegnati regolarmente a lui e ai suoi genitori. Inoltre, il feedback valutativo viene fornito anche in altri modi, come autovalutazioni o revisioni tra pari.
Un'altra grande innovazione nel curriculum finlandese è che gli insegnanti lasciano che lo studente parli e faccia di più. Cioè, il ruolo degli educatori è quello di facilitare l'apprendimento, mentre gli studenti fissano i loro obiettivi e risolvono i problemi da soli, oltre a lavorare in gruppo. La curiosità viene stimolata anche con studi in ambienti esterni all'aula, come il patio, una riserva forestale, una biblioteca o anche un centro commerciale.
Tutti questi principi sono di fondamentale importanza per l'istruzione finlandese, ma il più speciale lo è che un tale sistema nazionale ha l'obiettivo di aiutare tutti gli studenti a crescere in a umanizzato.
