L'attività portoghese, rivolta agli studenti del settimo anno della scuola elementare, esplora il congiunzioni. Svolgono un ruolo molto importante nel collegare le idee che compongono il testo! Che ne dici di analizzare i loro significati nel testo? ire? Che animale è? Scoprilo leggendo il testo e, subito dopo, assicurati di rispondere alle domande proposte, ok?
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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NOME:
Leggere:
Irerê ha questo nome perché, quando fa capolino, sembra che dica i-re-rê. Ma è anche chiamato piadeira, verde acqua e verde acqua, in quanto appartiene alla famiglia delle alzavole. E, come tutte le alzavole, all'irerê piace nuotare, vivere in branchi e nidificare in mezzo alla vegetazione acquatica.
La cosa divertente di irerê è che può essere addomesticato, comportandosi come un cucciolo: gli piace accarezzargli la testa, scorrazzare liberamente nel cortile e andare subito dietro al suo padrone. E fa anche da cane da guardia – quando uno sconosciuto arriva a casa, grida: Irreê! Irree! Irree!
MAIA, Pedro. "Abc do Zoo". San Paolo: Cia das Letrinhas, 2006, p.18.
Domanda 1 - Individua la frase in cui il termine evidenziato svolge la funzione di congiunzione:
( ) “[…] perché lui è della famiglia verde acqua.”
( ) “[…] Se comportarsi come un cucciolo […]”
( ) “E serve come cane da guardia anche […]”
Domanda 2 - Nel brano “Mas è anche chiamato teal-piadeira, marreca-do-pará e marreca-widow […]”, la congiunzione “Mas” introduce l'idea di:
( ) contrasto
( ) avvertimento
( ) compensazione
Domanda 3 - In “E, come tutto il marreco, piace all'irerê […]”, la congiunzione “come” esprime:
( ) un paragone
( ) una causa
( ) una conformità
Domanda 4 – Nel segmento "[...] ama una piccola pacca sulla testa, cammina sciolto nel cortile di casa e va subito dietro al proprietario.", la congiunzione "e" si accende:
( ) fatti opposti.
( ) alternanza di fatti.
( ) fatti che si sommano.
Domanda 5 - Nella frase “[…] quando uno sconosciuto arriva in casa, urla […]”, “quando” è:
( ) una congiunzione che indica il luogo.
( ) una congiunzione che indica il tempo.
( ) una congiunzione che indica la modalità.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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