Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Il becco buono di Picote.
Questa attività di comprensione della lettura è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.
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PROF: CLASSE:
NOME:
Nella foresta, Picote è sempre traboccante di lavoro. Ecco cosa vuol dire essere un grande tuttofare: tutti gli animali lo chiamano! Oggi uno scoiattolo bussa alla tua porta:
- Ritaglia! – chiama – ho bisogno che tu venga a casa mia e costruisca una finestra! Non vedo niente!
- Va bene! Andrò con te!
Picote non ha attrezzi da trasportare, il suo grande e forte becco di picchio fa il lavoro! Bussare! Bussare! Bussare! Come un buon trapano, Picote colpisce il tronco e fa un buco molto rotondo.
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Cosa fa sempre Picote nella foresta?
UN.
3) Lo scoiattolo va da Picote chiedendo aiuto per fare cosa?
UN.
4) Picote prende un qualche tipo di strumento per il lavoro?
UN.
5) Chi chiede chi sta facendo rumore nel bel mezzo del lavoro di Picote?
UN.
6) Cosa ha fatto Miss Woodpecker quando ha visto che Picote era stato ferito?
UN.
Per Hélia Higa.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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