Attività di interpretazione, rivolto agli studenti del sesto anno, del testo il curioso orsacchiotto curious. È la storia di un orsacchiotto che, passeggiando nel bosco, ha visto un'ape che andava e veniva in un buco nel tronco di un albero... Poi, potete già immaginare che volesse del miele... L'ha preso? Vuoi conoscere la continuità di questa storia? Quindi, assicurati di leggerlo e approfondire il suo contenuto, rispondendo alle domande proposte!
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Un orsacchiotto, che amava dipingere le tele, era curioso del bosco quando vide un buco nel tronco di un albero. Guardando bene, notò che in quel buco c'era un continuo via vai di api.
- Cosa fare?
Alcuni di loro, sbattendo le ali, volteggiavano intorno al buco come di sentinella; altri, venendo da lontano, entrarono; alcuni uscirono e scomparvero nel bosco.
L'orsacchiotto, sempre curioso, si allungò e mise il muso nel buco; annusò e poi infilò una zampa dentro. Quando l'ha tirato fuori, il miele stava correndo.
Aveva appena cominciato a leccarlo, quando una nuvola di api furiose uscì dal buco e si lanciò su di lui, pungendogli naso, muso, orecchie...
L'orsacchiotto ha cercato di difendersi, ma le api hanno continuato a tornare. Furioso, cercò di vendicarsi inseguendo l'uno o l'altro, ma non riuscì a vendicarsi di nessuno di loro; alla fine si rotolò a terra, sopraffatto dal terrore e dalle punture, e corse piangendo da sua madre.
Non dovresti mai infilare il muso dove non sei chiamato.
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Domanda 1 - Identifica il fatto che ha motivato la storia di cui sopra:
a) "L'orsacchiotto ha visto un buco nel tronco di un albero."
b) "L'orsacchiotto ha notato che in quella buca c'era un continuo via vai di api."
c) “L'orsacchiotto si è disteso e ha messo il muso nella buca”.
d) "L'orsacchiotto ha annusato e poi ha infilato una delle sue zampe all'interno."
Domanda 2 - Secondo il narratore del racconto, alcune api “battendo le ali, ruotavano attorno al foro come se fossero di guardia […]”. Cosa significa dire che alcune api erano “in guardia”?
a) significa che alcune api stavano pulendo il buco.
b) significa che alcune api stavano combattendo nella buca.
c) significa che alcune api stavano osservando il buco.
d) significa che alcune api stavano uscendo dal buco.
Domanda 3 - Rileggi attentamente i frammenti. Quindi, sottolinea i termini che indicano le azioni dell'orsacchiotto quando ha notato che c'era un continuo via vai di api nella buca:
a) “L'orsacchiotto, sempre curioso, disteso […]
b) “[…] e metti il muso nel buco […]”
c) “[…] ha annusato e poi infilato dentro una delle sue zampe.”
d) "Quando lo tolse, il miele stava finendo".
Domanda 4 – Secondo il testo, l'orsacchiotto ha raggiunto il suo obiettivo: ha raggiunto con una delle sue zampe il miele nella buca. Tuttavia, è sorto un problema. Identificalo:
UN.
Domanda 5 - Nel brano “[…] che furono gettati su di lui […]”, la parola “egli” si riferisce a:
a) all'orsacchiotto.
b) alla buca.
c) al naso.
d) al muso.
Domanda 6 – La storia finisce quando l'orsacchiotto:
a) “ha cercato di difendersi”.
b) “ha cercato di vendicarsi inseguendo l'uno o l'altro”.
c) “non poteva vendicarsi di nessuno di loro”.
d) "rotolò in terra, sopraffatto dal terrore e dalle punture, e corse piangendo da sua madre".
Domanda 7 – Nel brano “Non dovresti mai mettere il muso dove non sei chiamato.”, il narratore della storia:
a) fa una critica.
b) impartisce un insegnamento.
c) presenta informazioni.
d) chiarisce un argomento.
Domanda 8 – Possiamo concludere che il testo letto è:
a) una favola.
b) una notizia.
c) una leggenda.
d) una notizia.
Per Denyse Lage Fonseca – Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.
A risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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