Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della quarta elementare, con domande elaborate sul testo: Namoro dismanchado.
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività completata.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Non ho più una ragazza e non mi interessa. È meglio essere soli, gli appuntamenti si rompono. Conosco i miei colleghi: so che sosterranno che per non essere più un bambino è necessario datare. Ma all'altro piaceva solo parlare e camminare e voleva che mi tenessi per mano durante la ricreazione! E io lì, seduto in silenzio, nella ricreazione della scuola, tenendomi per mano come un pazzo, guardando la classe che gioca a palla! Mi piace molto giocare, con la pioggia o con il sole. Non voglio più uscire con qualcuno: preferisco il calcio!
Pedro Bandeira
1) Qual è il titolo del testo?
UN.
2) Perché il ragazzo preferisce stare da solo che avere una ragazza?
UN.
3) Quale argomento usano i coetanei del ragazzo per giustificare che non sono più bambini?
UN.
4) Cosa amava fare la fidanzata del ragazzo durante la ricreazione?
UN.
5) Cosa ha turbato il ragazzo durante la ricreazione?
UN.
6) Cosa ha scelto il ragazzo per sentirsi bene?
UN.
Per Camila Farias.
In risposte sono nel link sopra l'intestazione.
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