Attività in portoghese: pronomi

L'attività portoghese, adatta a studenti dell'ottavo anno di scuola elementare, esplora pronomi. Che ne dici di analizzarli nel testo? gioia musicale? Per farlo, rispondi alle domande proposte!

Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.

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• Parola: Attività in portoghese: Pronomi – terza media – Modello modificabile
• PDF: Attività in portoghese: Pronomi – 8a elementare- Da stampare
• Modello: Attività in portoghese: Pronomi – terza media – Con risposte

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Leggere:

gioia musicale

La musica a scuola non è fare di tutti dei musicisti. Questo è già stato notato, non è vero? Ognuno ha la sua vocazione, il suo talento. L'obiettivo principale di questa attività è l'incontro con il fare musica di gruppo, svolgendo compiti per il bene di un obiettivo comune. Questo ha una grande forza per noi per diventare cittadini migliori, più sensibili a chi ci circonda.

Qualcuno potrebbe pensare che sia esagerato, ma la scuola di musica è una scuola più felice! È anche scientificamente provato che, in una scuola con lezioni di musica, gli studenti ottengono risultati migliori in diverse materie.

Rivista “Ciência Hoje das Crianças”.
Edizione 264. Disponibile in:
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Domande

Domanda 1 - Nel brano “Questo è già stato notato, no?”, il pronome dimostrativo:

( ) recupera le informazioni.

( ) annuncia informazioni.

( ) integra le informazioni.

Domanda 2 - Nel segmento “Ciascuno ha la sua vocazione, il suo talento.”, i pronomi possessivi si riferiscono a:

( ) 1a persona singolare.

( ) 2a persona singolare.

( ) 3a persona singolare.

Domanda 3 - Nel frammento sotto c'è un pronome personale. Sottolinealo:

“Questo ha una grande forza per noi per diventare cittadini migliori […]”

Domanda 4 - Nell'estratto “[…] più sensibile a chi ci circonda.”, il “cosa” è:

( ) sostanziale.

( ) pronome relativo.

( ) congiunzione integrale.

Domanda 5 - Nel "Qualcuno potresti trovarlo esagerato, ma la scuola con la musica è una scuola più felice!”, il pronome indefinito sottolineato svolge la funzione di:

( ) oggetto.

( ) soggetto.

( ) vicepresidente.

Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.

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