Attività portoghese, incentrato sugli studenti del nono grado, su voci verbali. Voce attiva, voce passiva e voce riflessiva! Analizziamoli nel testo Dolce Vita? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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Attualmente, il Brasile esporta tonnellate di miele in altri paesi. I prodotti migliori vengono raccolti dagli alberi di aranci ed eucalipti, dove le colonie di api sono ____________ nel momento in cui gli alberi producono più fiori. In questo modo le api beneficiano dell'abbondanza di polline, che aumenta la produzione di miele, e gli agricoltori ricevono un piccolo aiuto in più nell'impollinazione delle piante del loro territorio.
Rivista “Ciência Hoje das Crianças”. Edizione 260.
Disponibile in: .
Domanda 1 - Evidenzia il verbo che compone questo periodo del testo:
"Attualmente, il Brasile esporta tonnellate di miele in altri paesi".
Domanda 2 - Il verbo, evidenziato sopra, è alla voce attiva per indicare che il soggetto è:
( ) agente.
( ) paziente.
( ) agente e paziente.
Domanda 3 - Completa lo spazio con il participio del verbo "prendere", in modo da formare la voce passiva:
“[…] dove le colonie di api sono ____________ […]”
Domanda 4 – Nota questo segmento del testo:
“In questo modo le api beneficiano dell'abbondanza di polline […]”
Il "se" indica:
( ) la voce riflessiva del verbo “beneficiam”.
( ) la voce pronominale passiva del verbo “beneficiam”.
( ) l'indeterminatezza del soggetto del verbo “beneficiam”.
Domanda 5 - Identifica il passaggio dove c'è la voce passiva:
( ) “I migliori prodotti si raccolgono dagli aranci e dagli eucalipti […]”
( ) “[…] nel momento in cui gli alberi producono più fiori”.
( ) “[…] gli agricoltori ricevono un piccolo aiuto in più nell'impollinazione delle piante […]”
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lingue e specialista in didattica a distanza.