Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti delle classi terze e quarte della scuola elementare, con domande basate sul testo O camelo.
Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile pronto per la stampa in PDF e anche l'attività di risposta.
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NOME:
Una volta gli animali si riunivano per decidere chi fosse l'animale più utile per l'uomo. I cavalli nitrirono per aver aiutato tutto il giorno nella fattoria. Le mucche mugugnò di condividere il loro latte ogni giorno con l'uomo. I gatti miagolarono di aver catturato i topi che rosicchiavano tutto il grano dell'uomo.
Ogni specie animale pensava di aiutare maggiormente l'uomo.
Poi il cammello si alzò lentamente.
- Oh tu! – abbaiò il cane. – Non ti serve! Che lavoro potresti fare un giorno in una fattoria? Potresti arare un campo?
Tutti gli altri animali risero d'accordo. Quindi, il saggio gufo gridò per chiedere silenzio e disse:
– Vi sbagliate tutti! Il fratello Camel fa molto di più di quanto farebbe chiunque di noi! Può camminare per chilometri sulla sabbia calda del deserto che ci brucerebbe in un'ora! Può stare senza acqua per giorni! Riesce ad affrontare coraggiosamente forti tempeste di sabbia che ci accecherebbero in pochi minuti! Non c'è da stupirsi che l'uomo chiami il cammello "la nave del deserto"!
E il cammello si inchinò e si sedette, mentre gli animali lo salutavano!
Autore sconosciuto
1) Qual è il titolo del testo?
UN:
2) Quanti paragrafi ci sono nel testo?
UN:
3) Qual è il tema della storia?
UN:
4) Cosa pretendeva il cavallo?
UN:
5) Cosa ha affermato la mucca?
UN:
6) Cosa ha affermato il gatto?
UN:
7) Cosa ha detto il cane al cammello?
UN:
8) Cosa ha detto il gufo del cammello?
UN:
9) Chi è stato votato più utile? Giustifica la tua risposta.
UN:
10) Ora tocca a te, crea una continuazione per la storia (con almeno 5 righe):
UN:
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