Interpretazione del testo: Cindy fa sport

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Cindy pratica sport”.

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SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

Cindy fa sport

Il cortile è piccolo per Cindy, a cui piace saltare e correre. Quindi, va al parco giochi con i suoi amici per fare esercizio! Cindy e le sue amiche vanno al parco giochi in bicicletta. Amano andare su due ruote!
Gli amici accompagnano Cindy finché non si stancano di pedalare. Poi si fermano e vanno a bere l'acqua dalla bottiglia che portano con sé. Cindy e la sua amica Lídia amano andare in piscina per esercitarsi a nuotare. I due sanno già nuotare molto bene. Si divertono a tuffarsi in acqua, ma obbediscono sempre all'insegnante. Non si stancano mai di nuotare!

A Cindy piace la pallavolo! È specializzata in prelievi e ottiene sempre dei punti per la sua squadra. Ma Cindy ancora non raggiunge la rete per difendere la palla.
Sono contento che gli amici facciano questo compito! Cindy ha molta energia, quindi fa sport con i suoi amici.
– Che bello vivere! - dice Cindy dopo essersi divertita un sacco al parco giochi.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa piace fare a Cindy?
UN.

3) Come arrivano Cindy e le sue amiche al parco giochi?
UN.

4) Cosa amano fare insieme Lídia e Cindy?
UN.

5) Nella pallavolo, in cosa è veramente brava Cindy?
UN.

Per Accesso.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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