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Interpretazione del testo: lavoro sul campo durante la primavera

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo: Lavoro sul campo durante la primavera.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF, così come l'attività completata.

Scarica questo esercizio di portoghese su:

  • Parola: Interpretazione del testo: Lavoro sul campo durante la primavera – 3° anno – Modello modificabile
  • PDF: Interpretazione del testo: Lavoro sul campo durante la primavera – 3° anno – Da stampare
  • Modello: Interpretazione del testo: Lavoro sul campo durante la primavera – 3° anno – Feedback
  • Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

lavoro in campo durante la primavera

Ana e Francisco, due amici che vivono nella fattoria, hanno portato al campo un cesto con del cibo per Celso. Sta ricaricando i semi di grano nella seminatrice. Quando la scatola è piena, riparte per spargere i semi sul terreno preparato.
Nel campo accanto, Dona Dora lavora con il rastrello, uno strumento che scioglie la terra già arata. Quando Celso finisce di seminare il grano, si sta già dirigendo verso il luogo dove verrà seminata l'erba medica per i cavalli.


L'apprendista Carlos sta spargendo letame per fertilizzare la terra e piantare patate. In primavera, tutti hanno molto lavoro in fattoria. Dopotutto, tutto il cibo proviene dalla terra e deve essere piantato.

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Cosa portano Ana e Francisco a Celso in campagna?
UN.

3) Che lavoro sta facendo Celso sul campo?
UN.

4) Qual è il rastrello?
UN.

5) Cosa fa l'apprendista Carlos per aiutare con il lavoro in fattoria?
UN.

6) Perché c'è così tanto lavoro in fattoria durante la primavera?
UN.

Per Accesso.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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