Interpretazione del testo: lunga vita alle maiuscole

Attività di interpretazione del testo, rivolta agli studenti della terza elementare, con domande sviluppate sul testo “Viva os capros”.

Puoi scaricare questa attività di comprensione del testo in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF così come l'attività completata.

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• Parola: Interpretazione del testo: Viva os Caps – 3° anno – Modello modificabile
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• Modello: Interpretazione del testo: viva i cappucci – 3a elementare – con risposte
• Immagine: Pagina 1 – pagina 2

SCUOLA: DATA:

PROF: CLASSE:

NOME:

viva i cappucci

Lupi è stufo di fare la scimmia dietro le sbarre. Non capisci perché tutti si divertono a tirare fuori la lingua e a fare smorfie! Lupi riflette e, come tutti gli scimpanzé, si strofina la testa!
- Ho trovato! – esclama raggiante – I prossimi visitatori dello zoo vedranno cosa può fare uno scimpanzé furioso!
Un gruppo di bambini si avvicina alla gabbia… Non hanno nemmeno il tempo di fare una smorfia! In un istante, Lupi raggiunge tra le sbarre della sua gabbia e tira le orecchie di ogni bambino!

- Là! Hey! - Urlano, scappando.
- Mammina! Quella scimmia è impazzita!
Da quel giorno Lupi è in pace e ama guardare i visitatori che passano davanti alla sua gabbia. Ognuno ha un bel cappello in testa!

Domande

1) Qual è il titolo del testo?
UN.

2) Lupi era stanco di stare dietro le sbarre. Cosa non poteva capire?
UN.

3) Un giorno cosa fa Lupi quando un gruppo di bambini si avvicina alla gabbia?
UN.

4) Cosa fanno i bambini quando sentono l'orecchio tirare?
UN.

5) Dopo il giorno in cui Lupi ha tirato le orecchie ai bambini, com'è la vita allo zoo?
UN.

Per Accesso.

A risposte sono nel link sopra l'intestazione.

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