L'attività portoghese, incentrata sugli studenti del nono anno, esplora il termini accessori di preghiera. Scommetto, aggiunta avverbiale e aggiunta adnominale! Analizziamo questi termini nel testo. L'oliva è un frutto? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte!
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L'attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al frasi preposizionali. Che ne dici di analizzarli nel testo? Per quanto tempo il corpo umano può resistere allo sciopero della fame? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte! In “[…] il corpo inizia letteralmente a consumare se stesso – muscoli, organi – ______________ acquisire energia necessario [...]”, lo spazio deve essere riempito con la frase preposizionale “al fine di”, “prima” o “in virtù di nel"? Andiamo alla sfida?
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del primo anno delle scuole superiori, esplora il congiunzioni. Che ne dici di analizzarli nel testo? La scienza dietro il gelato? Per questo, rispondi alle varie domande proposte! In “Ma non basta mescolare gli ingredienti per ottenere un buon gelato.”, l'autore del testo usa la congiunzione “Mas” per esprimere un contrasto, una riserva o un compenso? Andiamo alla sfida?
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Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul pronomi personali. Che ne dici di analizzarli nel testo? Una divisione di stelle nel cielo: le costellazioni? Quindi, rispondi alle domande proposte! Nella preghiera “Quando guardiamo il cielo […]”, il soggetto del verbo è un pronome personale nascosto. Lo identifichiamo?
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L'attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al soggetto. Soggetto nascosto, soggetto semplice e soggetto composto! Analizziamoli nel testo naturale e soprannaturale? Quindi, rispondi alle domande proposte!
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L'attività portoghese, incentrata sugli studenti delle scuole superiori, esplora il pronomi. Andiamo ad analizzare queste parole nel testo sul paesaggista brasiliano Burle Marx? Quindi, rispondi alle varie domande proposte!
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Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul parossitoni. Quando le parole si classificano in questo modo? Impariamo? Per farlo, rispondi alle domande in base al testo Preludi inizia la serie dedicata ai 250 anni di Beethoven.
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Attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, circa verbi bitransitivi. Quando i verbi sono classificati in questo modo? Quando richiedono due tipi di complemento: uno senza e uno con preposizione! Analizziamo questi verbi nel testo. I vestiti non fanno l'uomo? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
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Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sulla avverbi. Andiamo ad analizzare i termini che modificano il significato di verbi, aggettivi o avverbi, esprimendo varie circostanze? Quindi rispondi alle domande proposte in base al testo Passeggeri, questo è il robot!
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Attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa verbi trapassati. Cosa indicano nel contesto comunicativo? Osserviamo? Per farlo, rispondi alle domande che fanno riferimento a un riflessivo Il poliziotto di Armandinho!
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