L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al articoli determinativi. Analizziamo i termini che precedono i sostantivi, definendoli? Per farlo, rispondi alle domande in base al testo Playmobil – il film.
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della sesta classe della scuola elementare, circa tartarughe laggiù. Scopriamo di più su questo libro, scritto dall'autore di Dai la colpa alle stelle? Quindi, leggi attentamente il testo e poi rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, rivolta agli studenti di terza media, sul avverbi di tempo. Diamo un'occhiata alle espressioni che indicano le circostanze temporali nel testo. Mia madre è un pezzo – 3? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della settima classe delle scuole elementari, sulla nebulizzazione. Quando tutto va bene, respirare è un gioco da ragazzi, ma malattie come la rinite allergica, l'asma o anche l'influenza e il raffreddore possono rendere questo un grosso problema! In questi casi, la nebulizzazione può essere consigliata dal medico. Ma come funziona? capiamo? Per fare ciò, leggi attentamente il testo e poi rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, sul ricorso. Nel "vieni a casa signora per favore.”, a quale Signora si rivolge il narratore? Perché ti appelli a lei? Conosciamo questa storia? Quindi, leggi attentamente il testo Appello, scritto da Dalton Trevisan. Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, consigliata agli studenti del nono anno di scuola elementare, sul vicepresidente. Nel contesto comunicativo, svolge la funzione sintattica di caratterizzare o determinare un termine. Diamo un'occhiata alle aggiunte nel testo. Anche la febbre gialla? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della sesta elementare, sul caramello. Per fare il caramello servono solo zucchero e una padella. Ma conoscete il processo chimico alla base della produzione di questo dolcetto? Scopriamolo? Per farlo, leggi attentamente il testo “Cosa fa il caramello” e poi rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della sesta classe della scuola elementare, sul QR code. I codici QR (in inglese, Quick Response o "Quick Response" in portoghese) fanno parte della famiglia di codici a barre bidimensionali, cioè in grado di memorizzare più informazioni, come cifre e lettere. Ne sapremo di più su questo codice? Per fare ciò, leggi attentamente il testo "Come funziona il codice QR?" Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno della scuola elementare, si rivolge al pronomi dimostrativi. Che ne dici di analizzarli nel testo? Zika? Per fare ciò, rispondi alle domande proposte di seguito! Nel brano “Questa malattia ha molto spaventato le persone ed è trasmessa anche da Aedes aegypti.”, il pronome dimostrativo riprende, presenta o completa un termine? Andiamo alla sfida?
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