Al batteri sono organismi procarioti, unicellulari e possono vivere liberi o in colonie. Possono offrire molti benefici al nostro pianeta, ma sono anche causa di molte malattie.
Abbiamo preparato un lista di domande discorsive su batteri così puoi mettere alla prova le tue conoscenze su questi esseri microscopici.
Vedi altro
Insegnante di biologia licenziato dopo le lezioni sui cromosomi XX e XY;...
Il cannabidiolo trovato nella pianta comune in Brasile porta una nuova prospettiva...
Puoi consultare il feedback e salvare questo elenco di esercizi in PDF alla fine del post!
1) (FUVEST) Uno studente ha scritto su un test: “I batteri non hanno nucleo né DNA”. Sei d'accordo con lo studente? Giustificare.
2) (PUCCAMP-SP) Nei batteri esiste un processo di trasmissione genetica chiamato trasduzione. In cosa consiste questo processo?
3) Elenca 5 caratteristiche che consentono a un ricercatore di identificare un batterio.
4) (UFOP) Nel 1928, Griffith fece un esperimento cercando di sviluppare un mezzo per combattere la polmonite. In quella prova, ha iniettato pneumococchi in quattro gruppi di topi come segue:
I - nel gruppo 1, pneumococchi vivi incapsulati;
II - nel gruppo 2, pneumococchi vivi non capsulati;
III - nel gruppo 3, pneumococchi incapsulati uccisi a caldo;
IV - nel gruppo 4, pneumococchi capsulati morti e pneumococchi vivi non capsulati.
In breve tempo osservò che gli animali dei gruppi II e III rimanevano vivi, mentre quelli dei gruppi I e IV morivano. Spiega i tuoi risultati.
5) In laboratorio, un ricercatore è riuscito a isolare una forma di vita responsabile dello sviluppo di una malattia respiratoria altamente contagiosa e difficile da curare. Osservandolo al microscopio elettronico, vide che si trattava di un batterio. Per quanto riguarda la forma di nutrizione, tali batteri sarebbero correttamente classificati come individui autotrofi o eterotrofi? Giustificare.
6) Focolai epidemici di peste bubbonica hanno già decimato vaste popolazioni in diversi periodi della storia umana, lo stesso accade con altri malattie come l'influenza spagnola durante la seconda guerra mondiale, la tubercolosi, il colera, la febbre dengue e la sua complicanza più grave: la febbre emorragica dengue, che ha infettato migliaia di bambini ogni anno nelle regioni tropicali del Pacifico occidentale e del sud-est asiatico, aumentando ancora di più nelle regioni calde del Americhe. Sulla base del testo e delle relative conoscenze, rispondi: quale di queste malattie non può essere trattata con antibiotici? Giustificare.
7) Quale struttura del batterio potrebbe spiegare la difficoltà che si presenta nel trattamento delle malattie da esso causate? Spiegare.
8) (FUVEST) Nomina due modi in cui i batteri si riproducono.
9) Caratterizzare il nucleo di un batterio.
10) (UNICAMP) Un contadino decise di seminare una piccola parte del suo terreno per la coltivazione del fagiolo e la maggior parte per la coltivazione del mais. Raccolse dei fagioli, ma il mais non produsse praticamente nulla. Consultò un tecnico che gli suggerì, dopo aver analizzato il terreno, di piantare sul terreno una leguminosa non commestibile, detta “fagiolo di maiale”. Queste piante, dopo aver fruttificato, vanno tagliate e mescolate alla terra, pensando alla semina del mais l'anno successivo. Perché il tecnico gli ha suggerito di piantare un legume e perché la pianta, una volta tagliata, dovrebbe essere inglobata nel terreno?
NO. UN batterio non ha un nucleo organizzato. Il suo materiale genetico (DNA) è disperso nel citoplasma. Non ci sono involucri nucleari o nucleoli.
Oltre al DNA principale contenuto nel nucleoide, ha altri segmenti di DNA circolari che formano il plasmidi.
La trasduzione è il trasferimento di materiale genetico da un batterio all'altro mediante virus (batteriofagi).
Le caratteristiche che permettono di identificare un batterio sono:
1- Cellula procariotica;
2- Presenza di parete cellulare;
3- Mesosoma;
4- Nucleoide circolare, plasmide;
5- Fimbrie.
La presenza di una capsula conferisce maggiore patogenicità ai batteri, poiché i topi che hanno ricevuto pneumococchi vivi non incapsulati e pneumococchi incapsulati uccisi termicamente sono sopravvissuti.
Coloro che hanno ricevuto pneumococchi vivi incapsulati sono morti.
Gli pneumococchi vivi non capsulati sono stati trasformati in pneumococchi incapsulati (trasformazione batterica) assorbendo frammenti di DNA da pneumococchi incapsulati uccisi dal calore, iniziando a produrre il capsula.
Un tale batterio sarebbe classificato come un individuo eterotrofi, perché è un organismo parassita.
Gli esseri autotrofi producono il proprio cibo, non avendo bisogno di rimuoverlo dai tessuti di altri organismi viventi.
Influenza spagnola È dengue non possono essere trattati con antibiotici, così come sono malattie causate da virus e gli antibiotici non agiscono sui virus.
La presenza della capsula aumenta la patogenicità del batterio permettendogli di sfuggire ai meccanismi di difesa dell'organismo. sistema immunitario.
E la presenza di plasmide che contiene geni di resistenza che ostacolano o impediscono l'azione di alcuni antibiotici.
I batteri hanno due forme di riproduzione: asessuata e sessuale.
riproduzione asessuata per semplice divisione o bipartizione. riproduzione sessuale per coniugazione, trasduzione o trasformazione.
I batteri non hanno un nucleo individualizzato, cioè non hanno una membrana nucleare che circonda il materiale genetico.
I legumi appartengono a una famiglia di impianti che hanno la caratteristica di fissare il azoto atmosferico sul terreno.
Questo è possibile grazie alla sua relazione simbiotica con i batteri azotofissatori. Pertanto, piantare jack bean renderebbe disponibili più nutrienti (nitriti e nitrati). terra. E la decomposizione di queste piante potrebbe servire da concime verde.
Fai clic qui per salvare questo elenco di domande sui saggi sui batteri in PDF!
Leggi anche: