Attività portoghese, produzione di testi, genere "causa“, da richiedere agli studenti delle scuole superiori di 1° anno. Vengono presentate le linee guida per la corretta produzione di questo genere. Insegnante, lavoro sull'attività di interpretazione della curiosa storia “A Bela da Noite” pubblicata qui sul Portale Access”, in modo che i tuoi studenti possano conoscere le caratteristiche specifiche del testo interessante in domanda.
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile e pronto per la stampa in PDF.
Interpretazione del testo, genere “causa”, dal titolo “A Bela da Noite”, rivolto agli studenti delle scuole superiori. Le domande proposte sono a scelta multipla.
Puoi scaricare questa attività portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con risposta.
Attività portoghese rivolta agli studenti delle scuole superiori, finalizzata allo studio di virgola, attraverso un testo che tratta dei benefici della manioca.
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Attività portoghese, rivolta agli studenti inseriti al 6° anno, finalizzata allo studio di Tempi verbali, attraverso la notizia dal titolo “La scimmia ladra è perdonata”. Vale la pena aggiungere che la nozione di coerenza e coesione testuale permea anche la proposta in questione.
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Interpretazione del testo, dal titolo "Balene", rivolto a studenti di 7 ° grado. Le attività esplorano il tema, nonché le risorse linguistiche utilizzate nella costruzione del testo di riferimento.
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Interpretazione del testo, notizia dal titolo “NUOVA DROGA – L'Anvisa approva la medicina contro il cancro del polmone e della pelle”, rivolta agli studenti di terza media. Le domande proposte vertono sulle diverse risorse linguistiche utilizzate nella costruzione del testo di riferimento.
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Attività portoghese, produzione testi, rassegna cinematografica, rivolta a studenti delle scuole superiori del 3° anno. Le linee guida sono presentate, passo dopo passo, per la produzione adeguata di questo genere. Insegnante, lavora sull'interpretazione della recensione del film "Una lezione di vita", postato qui su Accesso al Portale”, affinché i suoi studenti possano conoscere le caratteristiche specifiche del testo in questione, il cui concetto comunemente solleva dubbi.
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Interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle scuole superiori del 3° anno, con l'obiettivo di approfondire le caratteristiche inerenti al genere “recensione cinematografica”. Si tratta di attività diversificate che consentono di analizzare il contenuto tematico, la struttura, nonché le risorse utilizzate nella costruzione della recensione del film “A Lesson in Life”.
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Attività portoghese, rivolta agli studenti del 6° anno, finalizzata allo studio di verbi, attraverso il genere fiabesco "Il ladro e il cane da guardia", scritto da Esopo. Una delle attività proposte consiste in una ricerca di parole.
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Attività portoghese, produzione di testi, film di sintesi, rivolti a studenti di 6a elementare. Vengono presentate le linee guida (passo dopo passo) per la produzione di questo testo. Vale la pena ricordare la necessità per l'insegnante di lavorare, in primo luogo, sulle caratteristiche specifiche del genere, in modo che gli studenti possano produrlo correttamente. Per questo, suggeriamo l'approccio del riassunto del film “Zootopia”, pubblicato qui su “Portal Acessaber”.
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