Attività con la famiglia sillabica di B

La formazione con le famiglie sillabiche è essenziale all'inizio dell'apprendimento. Pertanto, nel post di oggi, abbiamo selezionato alcune attività con la famiglia sillabica di B. Gli insegnanti possono prendere ciascuno dei suggerimenti e applicarli in classe.

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QUESTA LETTERA E' COSI':
CON LA A LEI FA BA
CON LA E LEI BE
CON L'IO LEI FA BI
CON LEI FA BO
CON GLI USA SI FA BU

BA BE BI BO BU
BA Be Bi Bo Bu
BA Be Bi Bo Bu

– Scrivere alla lavagna la parola palla con le diverse forme delle lettere (carta e corsivo);
– Chiedi ai bambini di rispondere oralmente alle seguenti domande:

· Che tipo di palle conosci?
· Con quali materiali possono essere realizzati?
· In quali giochi e giochi usiamo la palla?
· Conosci il nome di qualcuno che guadagna soldi per giocare a palla?- Presentazione di un poster con diversi tipi di palla ei nomi dei giochi o giochi che vengono utilizzati;

– Utilizzo di attività xerografate affinché i bambini imparino a tracciare la lettera B e la loro famiglia sillabica;

– Taglia e incolla le parole che contengono la famiglia sillabica della lettera B;

– Svolgere attività di calligrafia con parole che contengono la lettera B;
– Presentazione video musicale: ho una bambolina come questa, interpretata da Xuxa;
– Distribuzione dei testi per ogni bambino per seguire la lettura dell'insegnante e porre le seguenti domande:
· Batti le mani ogni volta che senti il ​​suono della lettera B;
· Cerchia la lettera B nel testo;
· Cantare e illustrare ogni strofa della canzone;
· Rispondere alle attività xerografate riguardanti l'interpretazione del testo.

– Consegna ai bambini i quaderni e chiedi loro di disegnare e dipingere oggetti i cui nomi iniziano con la lettera B e poi scrivere i nomi nel modo che sanno fare;
– Svolgimento di attività xerografate per identificare la maiuscola e il corsivo.

· Valutazione:

Sulla base degli obiettivi proposti, la performance dello studente sarà valutata come:
- La partecipazione;
- Interessare;
– Alla creatività;
– Lo svolgimento di attività orali e scritte.

Le attività di questa pianificazione saranno inserite nella routine pedagogica.

PI ATTIVITÀ CON LE FAMIGLIE SILABICHE NELLA LETTERA B – BA BE BI BO BU