Piano di lezione sul Carnevale per l'educazione della prima infanzia

Piano di lezione da sviluppare durante il periodo corrispondente al Carnevale.

Questo post è un suggerimento del team di Escola Educação per il tuo piano delle lezioni di carnevale. L'idea è di lavorare con gli studenti nei primi anni.

O Carnevale è una festa nazionale a data mobile, cioè ogni anno si svolge in un periodo diverso ma sempre 47 giorni prima della Pasqua (che pure ha data mobile). Con ciò, la data in cui si verificherà questa festa è secondo la tradizione cattolica.

TEMA: Carnevale

ANNO: 1° anno di scuola elementare I

DURATA: 2 lezioni da 50 minuti

OBIETTIVI:

• Valorizzare la cultura brasiliana nell'ambiente scolastico;
• Lavorare sul tema con attività ricreative (musica, danza);
• Stimolare la creatività dello studente e promuovere dipinti artistici;
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• Sviluppare il linguaggio orale e scritto;
• Promuovere l'adattamento e la socializzazione dello studente nell'ambiente scolastico.

RISORSE DIDATTICHE:

• Cartone o carta marrone (a scelta);
• Pennello per lavagna bianca (penna);
• Maschere di carnevale stampate;
• Matite colorate, inchiostro, pastelli, glitter (strumenti che permettono allo studente di colorare la propria mascherina);
• Suono.

SVILUPPO:

• Forma un cerchio con gli studenti e parla loro del carnevale. Fai domande come: Sai cos'è il carnevale? Cosa ti viene in mente quando viene detta quella parola? Quali canzoni ti ricordano il carnevale?
• Seleziona una marcia. Qui lavoreremo con la marchinha Mamma voglio e metti la musica da suonare (gli studenti rimarranno seduti in cerchio).
• Dopo aver suonato la musica, prendi il cartone o la carta marrone e dirigilo verso il centro della ruota.
• Insieme agli studenti, inizia a scrivere il testo della canzone (lettere grandi) chiedendo loro di parlare come loro ogni parola è scritta (se non lo sanno già, chiedi loro di ripetere ogni parola della canzone che dici).
• Con il cartoncino pronto, prendi dei pastelli e chiama uno studente alla volta a colorare la prima lettera del suo nome che viene inserita all'inizio di una parola della canzone. Ad esempio, se il nome dello studente è Mariana, dovrà colorare la lettera M per Mama.
• Se hai uno studente che non ha la lettera del suo nome all'inizio di una parola della canzone, chiedigli di colorare qualsiasi lettera che ha nel suo nome. Ad esempio: lo studente si chiama Heitor, chiedigli di colorare le parole che hanno le lettere E, I, TO, R: “MammaÈ o vuoiO".
• Metti la carta marrone da qualche parte nella stanza e canta la marchinha con gli studenti, indicando le parole cantate sulla carta.
• Chiedi agli studenti qual è stata la sensazione generata da questa marcia: erano felici? Eccitato? Cosa vuole fare?
• Chiedi a tutti di sedersi al proprio posto e distribuisci le mascherine stampate in modo che ognuno possa colorare a modo suo.
• Con le maschere pronte, indossale su ogni studente e goditi un piccolo ballo di carnevale nel tuo salotto, mentre ascolti diverse marce suonare. Divertiti!

ATTIVITÀ INTERATTIVE:

• Colora la lettera del nome
• dipingere le maschere
• Cantare
• Ballare

Vedi di più su:

• Piano di lezione di Friendship Arts - Abbracciare le differenze!
• Piano della lezione di arti - Disegnare con emozione

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