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Tecniche per memorizzare i nomi degli studenti

Ogni inizio anno è la stessa storia: gli insegnanti si trovano di fronte a nuovi studenti, ma è difficile ricordare il nome di ognuno di loro. Quando li si chiama, c'è sempre confusione e quelli bassi spesso ignorano il loro discorso perché non sono identificati per nome.

Questa situazione è più comune di quanto si possa pensare tra gli educatori, aggravata dalla pressione e dallo stress della prima settimana. Per affrontarlo occorre, prima di tutto, un po' di pazienza e tanta fantasia.

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Secondo Richard Harris, professore di psicologia alla Kansas State University, tutti hanno una buona memoria per le cose che li interessano. Pertanto, creare associazioni può essere un ottimo consiglio per rimediare a questo problema.

Quando sei disperato, che ne dici di creare una connessione tra i nomi dei tuoi studenti e qualcosa che li interessa, invece di prendere a calci il secchio e chiamarli "tu" o "vieni qui"?

Puoi emozionarti molto di più ed espandere la tua capacità di memorizzazione se immagini di dover solo registrare i nomi dei calciatori o i prezzi dei vestiti di marca che ti piacciono molto.

Ma oltre a questo, ci sono altri consigli tattici ed efficaci che possono esserti molto utili per migliorare la tua memoria e facilitarti nel ricordare i nomi dei tuoi studenti. Dai un'occhiata qui sotto:

  1. Nella prima settimana di lezione assegna diversi compiti scritti, in modo che quando lo studente consegna il compito tu possa guardarlo in faccia e allo stesso tempo controllare il nome scritto sul compito.
  2. Scatta foto dei tuoi studenti con i loro badge identificativi. Prima di iniziare la lezione, rivedi le foto. Inoltre, puoi allegarli al tuo diario di classe.
  3. Osserva i tuoi studenti e identifica una caratteristica fisica originale che ti contraddistingue in modo significativo. Quindi, pensa a qualcosa di divertente che coinvolga il nome dello studente, ad esempio: "Gabriel ha una pustola sul lato destro della faccia".
  4. Per aiutare la sua memoria uditiva e visiva, crea delle rime, come: “A Juliana piacciono il miele e le banane”.
  5. Non appena i tuoi studenti entrano in classe, salutali per nome.
  6. Non appena lo studente si presenta e dice il proprio nome, prova a usarlo in una frase, ad esempio: “È un piacere conoscerti, Carlos”. Inoltre, puoi scrivere il nome su un piccolo pezzo di carta, poiché la scrittura è una delle migliori forme di associazione.
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