Piano di lezioni di geografia su continenti e oceani

Circa 400 milioni di anni fa il pianeta Terra era costituito da un solo continente: Pangea, che dopo milioni di anni si è frammentato, dando origine a due grandi continenti: Laurasia e Gondwana.

Con il movimento di placche tettoniche emersero nuovi continenti, dando origine all'attuale configurazione del pianeta, formata da sei grandi continenti.

Africa, Asia, Europa, Oceania, America e Antartide racchiudono la mappa del mondo.

Separati dagli oceani atlantico, Pacifico, indiano e gli insiemi di mari glaciali antartici e artici glaciali, le caratteristiche specifiche dei continenti ci permettono di capire il mondo.

Programma della lezione – Continenti e oceani

TEMA: continenti e oceani

OBIETTIVI:

Attraverso piano di lezione di continenti e oceani, gli studenti saranno in grado di:

• Comprendi che il nostro paese ha un'enorme varietà di clima, caratteristiche geografiche, cultura, oltre ad avere una delle più grandi diversità biologiche del pianeta.
• Comprendi che ogni regione del mondo è composta da diversi climi, animali, cultura e geografia.
• Distinguere e individuare i sette continenti e gli oceani principali sulla mappa.

MATERIALE NECESSARIO:

• Mappa del mondo;
• Immagini dell'Antartide, Australia, Brasile, Cina e Nepal;
• PowerPoint che contiene informazioni sul clima, la morfologia e la vita animale dei paesi sopra menzionati;
• Elenco dei nomi dei paesi (disponibile per il download di seguito).

SVILUPPO:

1. Chiedi se gli studenti lo sanno cosa significa cultura. Discuti quali risposte sono corrette e spiega la definizione.

“Cultura quell'insieme complesso che comprende il sapere, le credenze, l'arte, la morale, il diritto, il costume e ogni altra capacità e abitudine acquisita dall'uomo in quanto membro della società”.

2. Chiedi agli studenti come la cultura, animali e persino forme terrestri può essere influenzato dal tempo.

3. Su Power Point, mostra le immagini dell'Antartide e chiedi agli studenti se sanno com'è la cultura in un continente così freddo. Spiega che poiché è un luogo molto freddo e vi abitano poche persone, è difficile scoprire molto sulla cultura. Invita gli studenti a pensare ai vantaggi e agli svantaggi di vivere in un luogo così remoto e vivere con un piccolo numero di persone per un lungo periodo di tempo.

4. Chiedi agli studenti quanti continenti ci sono. Disegna le risposte alla lavagna.

5. Chiedi agli studenti quanti sono nati in Brasile, poi chiedi in quale continente sono nati? Se c'è qualcuno che è nato altrove, chiedi il nome del paese e se lo studente conosce il nome del continente.

6. Distribuisci il materiale disponibile per il download che contiene i paesi e chiedi agli studenti di rispondere sul clima, i modi di vivere, gli animali e la cultura. Dimostrare come gli studenti dovrebbero compilarlo. Metteranno fatti che saranno in PowerPoint e dalla loro ricerca.

7. Lascia le diapositive con le informazioni di PowerPoint visibili per la ricerca.

8. Dimostrare come gli studenti possono cercare maggiori informazioni sui paesi e discutere con loro come sarebbero le culture in quei paesi.

9. Mostra agli studenti una mappa del mondo su cui sono scritti i continenti, quindi consegna agli studenti una mappa del mondo vuota da colorare e identificare i 7 continenti e i 4 oceani.

2. Chiedi agli studenti di immaginare di visitare questi paesi. Chiedi loro di annotare 2 somiglianze e 2 differenze tra le usanze di un paese e le proprie.

VALUTAZIONE:

Chiedi agli studenti:

• Cosa hai trovato più interessante delle culture?
• In che modo queste culture sono simili alla nostra? In cosa differiscono?
• Quali tipi di culture esistono in Brasile?

Vedi anche:

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