Al riunioni dei genitori sono estremamente importanti per allineare le aspettative tra genitori, studenti e insegnanti. Quindi, se questi incontri si tengono regolarmente, sarà più facile raggiungere gli obiettivi.
Inoltre, è fondamentale per la trasparenza della scuola. Vale la pena ricordare che da questi incontri faccia a faccia, i genitori potranno comprendere le decisioni della scuola, conoscere la vita quotidiana degli studenti, chiarire dubbi sulle metodologie, tra gli altri.
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Bambini autonomi, bambini felici
Bambini autonomi, bambini felici. I genitori allevano figli autonomi quando insegnano loro ciò che deve essere fatto, nel modo che ritengono corretto, abilitandoli alla vita e non abbandonandoli al loro destino. Non è necessario preoccuparsi di quando rilasciarli, poiché cammineranno con le proprie gambe per fare tutto ciò che è stato loro insegnato. In fase di ricarica controlla quanto è stato assimilato e completa con le linee guida che ritieni mancanti. Tieni però presente questo: la base per sviluppare l'autonomia è insegnare ai tuoi figli i valori che ritieni corretti e stabilire regole adeguate. E chiarisci anche cosa ti aspetti da loro. I genitori capaci di educare i propri figli sanno responsabilizzarli, sanno quanto possono pretendere da loro, e non pretendono di più o di meno; non si estrapolano né si omettono e hanno l'autorità di imporre la necessaria disciplina. Se vuoi essere un buon genitore, devi e puoi imparare a fare tutte queste cose. Una coppia viene addestrata al compito di essere padre e madre attraverso tanto dialogo, tanto interesse, tanta pazienza e determinazione. Il risultato vale sempre. I genitori devono avere autorità. Viene conquistata con rispetto, posizionamento, valore e determinazione. I bambini riconoscono qualcuno che ha autorità e obbediscono al comando vocale. Lasciare i bambini liberi di fare quello che vogliono li rende insicuri, senza meta e infelici. Se non c'è nessuno che li guida e li controlla, i bambini, in generale, sono persi, non sanno cosa fare. Quando ciò accade, si apre la strada che potrebbe portare i loro figli a diventare bambini problematici. La Bibbia dice che i nostri figli sono come frecce nella mano dell'arciere. Devi sapere dove li lanci, perché se li lanci a caso, senza mirare, finiranno ovunque e, in generale, non andranno mai dove vorresti.
(Cris Poli – Un Super Nani)
il nodo dell'affetto
Era un incontro in una scuola. Il direttore ha incoraggiato i genitori a sostenere i bambini, parlando della necessità della loro presenza con i propri figli. Pur sapendo che la maggior parte dei padri e delle madri lavorava fuori casa, era convinta della necessità di trovare tempo per i propri figli.
Fu allora che un padre, nel suo modo semplice, spiegò di essere uscito di casa così presto, che suo figlio dormiva ancora e che, quando è tornato, il piccolo, stanco, si era già addormentato. Ha spiegato che non poteva smettere di lavorare così tanto, poiché stava diventando sempre più difficile mantenere la sua famiglia. E ha raccontato come lo rendesse ansioso, per passare praticamente del tempo con suo figlio solo nei fine settimana.
Il padre ha poi raccontato di come abbia cercato di riscattarsi andando a baciare il bambino tutte le sere quando tornava a casa. Ha detto che ad ogni bacio faceva un piccolo nodo nel lenzuolo, in modo che suo figlio sapesse che era stato lì. Quando si è svegliato, il ragazzo sapeva che suo padre lo amava ed era stato lì. E il nodo era il mezzo per legarsi l'un l'altro.
Quella storia ha commosso il preside della scuola, che, sorpreso, ha scoperto che quel ragazzo era uno degli studenti più bravi e ben inseriti della classe. E l'ha fatta riflettere sugli infiniti modi che genitori e figli hanno per comunicare, per rendersi presenti l'uno nella vita dell'altro. Il padre ha trovato il suo modo semplice ma efficace per farsi presente e, soprattutto, far credere al figlio la sua presenza.
Affinché la comunicazione avvenga, i bambini devono "ascoltare" il cuore dei loro genitori o tutori, poiché i sentimenti parlano più forte delle parole. È per questo che un bacio, un abbraccio, una carezza, rivestiti di affetto puro, curano anche il mal di testa, i graffi, la gelosia del fratello, la paura del buio, ecc.
Un bambino può non capire certe parole, ma sa registrare e registrare un gesto d'amore, anche se è un semplice nodo.
E tu? Hai fatto un nodo al lenzuolo di tuo figlio?
(Autore sconosciuto)
genitori brillanti
-Piangi con i tuoi figli e abbracciali. Questo è più importante che dare loro fortune o dare loro montagne di critiche.
– Non formate eroi, ma esseri umani che conoscono i propri limiti e la propria forza.- Fate di ogni strappo un'occasione di crescita.
– Incoraggia tuo figlio a fissare degli obiettivi.
– Ricorda: parlare è parlare del mondo che ci circonda.
– Dialogare è parlare del mondo che siamo.
– Abbracciare, baciare, parlare spontaneamente.
– Raccontare storie.- Seminare idee.
– Dire di no senza paura.- Non cedere al ricatto.- La pazienza è necessaria per educare.
(Augusto Curi)
I bambini imparano ciò che vivono
Se i bambini vivono con le critiche, impareranno a condannare.
Se i bambini vivono con l'ostilità, impareranno a combattere.
Se i bambini convivono con l'essere ridicolizzati, diventeranno timidi.
Se i bambini vivono con la vergogna, impareranno il senso di colpa.
Se i bambini vivono dove c'è incoraggiamento, impareranno la fiducia.
Se i bambini vivono dove si verifica la tolleranza, impareranno la pazienza.
Se i bambini vivono dove c'è lode, impareranno ad apprezzare.
Se i bambini vivono dove c'è accettazione, impareranno ad amare.
Se i bambini vivono dove c'è approvazione, impareranno a piacersi.
.Se i bambini vivono dove c'è onestà, impareranno la sincerità.
Se i bambini vivono in sicurezza, impareranno a credere in se stessi e in coloro che li circondano.
Se i bambini vivono in un ambiente amichevole, impareranno che il mondo è un buon posto in cui vivere..(Dorothy Law Nolt)
E tu? Cosa stai insegnando a tuo figlio? Riflettiamo?
10 comandamenti dei compiti
1 – Non fare mai i compiti per tuo figlio e non permettere ad altri di farlo (nonni, colf, fratello maggiore, amico). Sii chiaro che la lezione è di tuo figlio e non tua, quindi lui ha un impegno e non tu. Lascia che faccia le sue cose e vai a fare qualcosa di tuo. Ha bisogno di sentire che il momento del compito è suo.
2 – Organizzagli uno spazio e un tempo adeguati per svolgere i suoi compiti.
3 – Scambiare idee o formulare domande per aiutare il ragionamento, ma solo se richiesto. Non dare risposte, non fare domande, provocare ragionamenti.
5- Sii sempre disciplinato con il tempo di studio, ricordando: la quantità non è qualità;
4 – Dì “riprova” davanti al reclamo. Rifare. Ricominciare. Se tuo figlio si rende conto di aver commesso un errore, incoraggialo a cercare la risposta giusta o una nuova. Dimostra con esempi che di solito lo fai. in questo caso, gli elementi precedenti sono validi per rafforzare questo.
6 – Rendi l'errore costruttivo. Fare errori fa parte del processo di apprendimento (e di vita!). Converse, sottolineando l'importanza di riconoscere i nostri errori e imparare da essi. Racconta storie legate a idee sbagliate.
7 – Ricorda che due fasi fanno parte dei compiti scolastici: le lezioni e lo studio per ripassare i contenuti. Le responsabilità scolastiche non finiscono quando lo studente finisce i compiti. Approfondire e rivedere i contenuti è fondamentale.
8 – Non confondere le cose. La lezione e lo studio sono compiti legati alla scuola. Lavare i piatti, pulire la stanza e riporre i giocattoli sono faccende domestiche. i due sono opere, però, di diversa natura. Non collegare un lavoro all'altro e valuta solo i compiti domestici.
9 – Non giudicare la natura, la difficoltà o la pertinenza dei compiti. I compiti a casa fanno parte di un processo che è iniziato in classe e deve finire lì. Se non capisci o non sei d'accordo, vai a scuola e scoprilo. Il tuo giudizio può demotivare tuo figlio e persino squalificare l'insegnante e, di conseguenza, i compiti e i suoi obiettivi.
10 – Dimostra che ti fidi di tuo figlio, rispetti le sue iniziative e i suoi limiti e conosci le sue possibilità. creare un clima di cameratismo e consapevolezza in famiglia, ma assicurati di porre dei limiti e di essere severo con le ricadute e l'irresponsabilità.
(Isabel Cristina Parolin, autrice del libro Pais Educadores – É Proibido Proibir? ed. Mediazione.)
I bambini sono come navi
Quando guardiamo una nave in porto, immaginiamo che sia nel suo posto più sicuro, protetta da una solida ancora. Non sappiamo che è lì in preparazione, rifornimento e disposizione per lanciarsi in mare, la destinazione per cui è stato creato, incontrando le proprie avventure e rischi. A seconda di ciò che la forza della natura ha in serbo per lui, potrebbe dover deviare dalla rotta, tracciare altri percorsi o cercare altri porti. Tornerai sicuramente rafforzato dagli apprendimenti acquisiti, più arricchito dalle diverse culture affrontate. E ci saranno tante persone al porto, felici ad aspettarti. Così sono i FIGLI. Questi hanno nel PAIS il loro porto sicuro fino a quando non diventeranno indipendenti. Per maggiore sicurezza, sentimenti di conservazione e manutenzione che possono provare con il loro genitori, sono nati per solcare i mari della vita, correre i propri rischi e vivere la propria vita. avventure. Certo che prenderanno l'esempio dei loro genitori, quello che hanno imparato e le conoscenze a scuola – ma la fornitura principale, oltre al materiale, sarà all'interno di ciascuno: LA CAPACITÀ DI ESSERE FELICE. Sappiamo però che non esiste una felicità preconfezionata, qualcosa che si tiene in un nascondiglio per essere donata, trasmessa a qualcuno. Il posto più sicuro per una nave è il porto. Ma non era fatto per stare lì. Anche i genitori pensano di essere il rifugio sicuro per i propri figli, ma non possono dimenticare il dovere di prepararli alla navigazione in mare. dentro e trovare un proprio posto, dove sentirsi al sicuro, certi che dovranno essere, in un altro tempo, quel porto per gli altri. esseri. Nessuno può tracciare il destino dei propri figli, ma devono essere consapevoli che, nel proprio bagaglio, devono portare VALORI ereditati, quali UMILTÀ, UMANITÀ, ONESTÀ, DISCIPLINA, GRATITUDINE E GENEROSITÀ. I figli nascono dai genitori, ma devono diventare CITTADINI DEL MONDO. I genitori possono desiderare che i loro figli sorridano, ma non possono sorridere per loro. Possono desiderare e contribuire alla felicità dei loro figli, ma non possono essere felici per loro. LA FELICITÀ CONSISTE NELL'AVERE UN IDEALE E NELLA CERTEZZA DI MUOIRE PASSI FERMI SUL CAMMINO DELLA RICERCA. I genitori non dovrebbero seguire le orme dei loro figli, né dovrebbero basarsi su ciò che i genitori hanno realizzato. I figli devono seguire da dove sono arrivati i genitori, dal loro porto, e, come navi, partire per le proprie conquiste e avventure. Ma per questo hanno bisogno di essere preparati e amati, nella certezza che “CHI AMA EDUCA”. “QUANTO È DIFFICILE SBLOCCARE GLI PNEUMATICI!”
(Icami Tiba)
La lezione della farfalla
Un giorno apparve una piccola apertura in un bozzolo. Un uomo si è seduto e ha osservato la farfalla per diverse ore mentre lottava per forzare il suo corpo attraverso quel piccolo foro. Poi sembrava che avesse smesso di fare progressi. Sembrava che fosse arrivato il più lontano possibile e non potesse andare oltre. L'uomo decise di aiutare la farfalla: prese un paio di forbici e tagliò il resto del bozzolo. La farfalla poi è uscita facilmente. Ma il suo corpo era avvizzito ed era piccolo e le sue ali erano spiegazzate. L'uomo continuava a guardare la farfalla perché si aspettava che, da un momento all'altro, le ali si allargassero e si espandessero per poter sostenere il corpo, che col tempo si sarebbe contratto. Non è successo niente! Infatti, la farfalla trascorse il resto della sua vita strisciando con il corpo gonfio e le ali avvizzite. Non è mai stata in grado di volare. Quello che l'uomo, nella sua gentilezza e disponibilità ad aiutare, non capiva era che il bozzolo stretto e lo sforzo richiesto alla farfalla per passare attraverso la piccola apertura era il modo di Dio di far passare il fluido dal corpo della farfalla alle sue ali in modo che fosse pronta a volare una volta liberata dal bozzolo. A volte lo sforzo è proprio ciò di cui abbiamo bisogno nella nostra vita. Se Dio ci permettesse di vivere la nostra vita senza ostacoli, ci lascerebbe come la farfalla. Non saremmo stati così forti come avremmo potuto essere. Non potremmo mai volare... Che la vita sia un'eterna sfida, perché solo allora volare sarà davvero possibile.
(Autore sconosciuto)
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