Il ministro dell'Istruzione, Rossieli Soares, ha annunciato questo giovedì mattina la ristrutturazione del Sistema di valutazione dell'istruzione di base (Saeb) (28). Tra le nuove esigenze c'è l'inserimento della disciplina delle Scienze Umane e Naturali nella valutazione degli studenti che concludono la Scuola Elementare. La misura entra in vigore nel 2019.
Fino ad allora, gli studenti raggiungono la fine del 9° anno e mettono alla prova le loro conoscenze in portoghese e matematica, nella cosiddetta Prova Brasil. In esso, le domande di lettura e risoluzione dei problemi trovano risposta. L'obiettivo è valutare l'istruzione di base brasiliana, sovvenzionando l'Indice di sviluppo dell'istruzione di base (Ideb).
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Il sussidio viene concesso combinando il rendimento degli studenti con i tassi di approvazione. L'anno scorso, Prova Brasil è stata applicata in 5.570 comuni, coprendo 6.569.728 studenti iscritti in 73.684 scuole. L'edizione contemplava studenti dei sistemi educativi privati e pubblici, però, nella prima, attraverso gli studenti delle scuole superiori.
Tuttavia, l'esame, così come il National Literacy Assessment (Ana), sarà sostituito dal singolo nome Saeb. Ana, fino ad allora, applicata agli studenti del 3° anno, sarà avanzata in una serie, cioè insegnata agli studenti del 2° anno. Ciò si è reso necessario a causa del cambiamento dell'obiettivo di alfabetizzazione della Base curriculare comune nazionale.
Dallo scorso anno il target è passato dagli otto ai sette anni, età in cui gli studenti devono essere iscritti al 2° anno di scuola elementare. Ana, a sua volta, misura le prestazioni nei criteri di scrittura, lettura e matematica. Nel tempo, il risultato presentato nell'ultima edizione dell'esame è stato preoccupante.
Pubblicato nell'ottobre 2017, Ana ha sottolineato che il 55% degli studenti di otto anni iscritti al sistema scolastico pubblico ha capacità di lettura e matematica insufficienti. I punti principali erano il riconoscimento delle figure geometriche, il valore monetario delle banconote, il conteggio degli oggetti e la lettura delle parole con più di una sillaba.
Con le modifiche Saeb si valuterà anche l'educazione della prima infanzia. In esso, la misurazione delle prestazioni sarà effettuata mediante questionari applicati agli amministratori e agli insegnanti, nonché come la raccolta di dati sul flusso scolastico, le infrastrutture e la formazione degli insegnanti nel censimento Scuola. Pertanto, nessun test verrà applicato ai bambini.
Il Miur chiarisce che le valutazioni saranno applicate negli anni dispari con diffusione dei risultati negli anni pari. L'obiettivo è quello di coprire tutta l'istruzione di base, consentendo agli indicatori divulgati di integrare quelli preparati dal censimento scolastico.
Rossieli Soares, ministro dell'Istruzione, sostiene che i cambiamenti in Saeb erano necessari a causa del fatto che le sue matrici erano obsolete dalla sua ultima revisione, effettuata nel 2001.