O Ministero dell'Istruzione (MEC) prevede di effettuare 200 visite speciali presso istituti di istruzione superiore per valutare la qualità dei corsi offerto e dalle istituzioni stesse, ha detto oggi (18), a Brasilia, il segretario esecutivo del MEC, Henrique Sartori. Le visite devono avvenire nel 2019.
Come ha spiegato, i sopralluoghi scatteranno per le denunce che il ministero ha ricevuto di irregolarità in questi luoghi.
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“Ci sono irregolarità nell'offerta, anche mancato rispetto dei criteri di legge, denunce per mancanza di personale docente adeguato e proposta curriculare non realizzata”, ha affermato.
L'annuncio è stato dato in una conferenza stampa per annunciare i risultati del Concetto Preliminare dei Corsi (CPC) e dell'Indice Generale dei Corsi Institutional Assessment (IGC), che misurano, rispettivamente, la qualità dei corsi di istruzione superiore e delle istituzioni educative che li offrono corsi.
I risultati hanno mostrato che 278 istituti di istruzione superiore avevano valutazioni inferiori alla media di andamento generale delle istituzioni valutate su tutto il territorio nazionale e che anche un corso su dieci ha ottenuto “commenti giù".
Secondo Sartori, i corsi e le istituzioni che ottengono ripetutamente “voti bassi” vengono visitati dal MEC e devono redigere un documento con impegni per migliorare.
Hanno una scadenza per questi miglioramenti da apportare e misurare. Se non riescono a offrire la qualità richiesta dal MEC, alla fine, i corsi e gli istituti potrebbero essere chiusi.
Nel 2018, secondo l'Istituto nazionale di studi e ricerche sull'educazione Anísio Teixeira (Inep), negli istituti sono state effettuate 6.500 valutazioni. Sartori ha chiarito che le 200 visite speciali si aggiungeranno a queste visite formali.
Il segretario e presidente dell'Inep, Maria Inês Fini, ha valutato positivamente i risultati degli indicatori di qualità presentati oggi.
“Se guardiamo ai dati che vengono anticipati, oltre l'86% delle istituzioni educative [valutate nel 2017] stanno fornendo ciò che chiede il MEC e poco più. Questo è positivo. I criteri richiesti dal MEC sono molto vagliati. Non è un progetto qualunque che passa”, ha detto Sartori.
Sia i corsi che le istituzioni ricevono voti da 1 a 5. Il grado 3 riunisce la maggior parte delle istituzioni e dei corsi. Coloro che si sono comportati meno della maggior parte ricevono un 1 o 2. Già quelli con prestazioni superiori alla maggioranza ottengono 4 o 5.
L'anno scorso, il 13,5% delle istituzioni educative aveva indici 1 o 2. Gli altri, che rappresentano l'86,5%, hanno ottenuto un indice di 3, 4 o 5.
Tra i corsi valutati, il 9,5% dei corsi valutati quest'anno ha ottenuto il voto 1 o 2. Il restante 90,6% ha ottenuto voti 3 o superiori a 3. Le informazioni provengono da Agência Brasil.
