attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quarta e quinta elementare, con domande basate sul testo Il gallo, il gatto e il topo.
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge parole parossistiche. Che ne dici di analizzare queste parole nel testo Salar de Uyuni? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della quinta elementare, sul cardellino timido. Aveva tanta paura che i suoi compagni ridessero di lui che non apriva mai bocca, nemmeno quando lo supplicavano.. Conosciamo la storia di questo cardellino? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Esplora l'attività portoghese, incentrata sugli studenti della nona classe della scuola elementare avverbi di intensità. Analizziamo questo tipo di avverbio nel testo città degli uccelli? Per farlo, rispondi alle domande proposte! In "Un vantaggio dell'osservare gli uccelli urbani è che sono abbastanza abituati alle persone.", la parola "abbastanza" è un avverbio di intensità?
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli alunni della terza e quarta elementare, con domande basate sul testo Aiutare gli altri.
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Attività portoghese, incentrata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa verbi all'imperfetto. Analizziamo questo tempo verbale nel testo Perché i dalmati hanno macchie su tutto il corpo? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti di quinta elementare, su un roditore subacqueo. Che roditore sarebbe, eh? Incontriamoci? Quindi, leggi attentamente il testo! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, consigliata per gli studenti del nono anno di scuola elementare, indirizzi pronomi personali. Che ne dici di analizzare questi pronomi nel testo suoni sott'acqua? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti delle seconde e terze elementari, con domande basate sul testo Mai mollare.
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Attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno di scuola elementare, circa agente passivo. Analizziamolo nel testo che ci introduce alla città Invia Costa? Quindi, rispondi alle domande proposte!
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