L'attività portoghese, rivolta agli studenti della nona classe della scuola elementare, si rivolge al Pronomi indefiniti. Analizziamo i pronomi che accompagnano o sostituiscono i sostantivi, esprimendo l'indefinizione? Per farlo, rispondi alle domande che fanno riferimento al testo delfino rosso!
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno di scuola elementare, si rivolge al pronomi relativi. Studiamole nel testo che ci presenta il libro cane di stoffa? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno delle scuole elementari, sulle libellule. Spesso vediamo libellule che piombano su pozze, fiumi e laghi, quando passano in picchiata e colpiscono il sedere nell'acqua!
Sappiamo di più su questi insetti? Quindi, leggi attentamente il testo "Cosa sono le libellule?"! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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Attività portoghese, incentrata sugli studenti della nona classe della scuola elementare, sul virgola. Analizziamo le situazioni di utilizzo di questo segno di punteggiatura nel testo C'è il banto in Brasile? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti della nona classe della scuola elementare, si rivolge al complemento avverbiale di tempo. Analizziamo le espressioni che indicano circostanze temporali nel testo La Giornata della musica classica celebra il lavoro di Villa-Lobos? Quindi, rispondi alle domande proposte!
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno di scuola elementare, su Paraíba. La vegetazione e il clima cambiano a seconda di ogni luogo. È che anche se è un unico stato, Paraíba è ricca di diversità naturale e culturale. Ne sapremo di più su Paraíba? Quindi, leggi attentamente il testo "Vuoi conoscere Paraíba?"! Allora rispondi alle varie domande interpretative proposte!
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti del nono anno di scuola elementare, si rivolge al verbi all'infinito. Analizziamo i verbi in questa forma nominale nel testo turismo consapevole? Quindi, rispondi alle domande proposte di seguito!
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L'attività portoghese, rivolta agli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, si rivolge al verbi al modo indicativo. Cosa indicano nel contesto comunicativo? Scopriamolo? Si prega di rispondere alle domande in base al testo. C'è un sigillo per ogni cosa.
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attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti del sesto anno delle scuole elementari, sul libro “Tom Sawyer”. Questa storia, raccontata da Ruth Rocha, catapulta il lettore nel vortice di avventure vissute da Tom Sawyer, un ragazzo (più o meno) di famiglia, e Huckleberry Finn. Sappiamo di più su questa storia di avventura e amicizia? Quindi, leggi attentamente il testo e poi rispondi alle domande interpretative proposte!
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L'attività portoghese, incentrata sugli studenti del settimo anno della scuola elementare, si rivolge al numero cardinale. Cosa indica questo numero nel contesto comunicativo? Una posizione, una frazione o un importo esatto? Impariamo? Per farlo, rispondi alle domande che si riferiscono al testo del libro Ursula!
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