Attività in portoghese, rivolta agli studenti dall'8° al 9° anno della scuola elementare, sui pronomi. Con esercizi basati sulla canzone “Velha Infância” dei Tribalistas.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività ha risposto.
Attività di interpretazione del testo, consigliata per gli studenti della prima o della seconda elementare, con esercizi basati sul testo “A Loja de Ema”.
Questa attività in lingua portoghese è disponibile per il download in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività ha risposto.
Interpretazione del testo, proposta agli alunni dell'8° o 9° anno della scuola elementare, con domande sul brano “Dias Melhores” di Jota Quest.
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L'attività in portoghese guida gli studenti delle scuole superiori del 1° anno a produrre testo della tesi. Gli studenti sono portati a riflettere, attraverso a decolla Mafalda, sull'indifferenza delle persone verso gravi problemi sociali. Successivamente, viene chiesto loro di prendere posizione sul tema affrontato nella striscia, producendo un testo di dissertazione.
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Attività in lingua inglese, rivolta agli studenti dell'8° o 9° anno della scuola elementare, con lettura e interpretazione del brano “Another Day In paradise” – Phil Collins.
Questa attività in lingua inglese è disponibile per il download come modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività ha risposto.
Attività di interpretazione del testo, consigliata per gli studenti della seconda o terza elementare, con domande sulla comprensione del testo “Un cuoco pasticcione”.
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Attività portoghese per gli alunni della nona classe della scuola elementare. Riguarda analizzare nove frasi che evidenzia la possibilità di sei tipi di clausole sostanziali. È importante che lo studente scriva a penna e senza cancellature. Buona fortuna, insegnante! 🙂 🙂 🙂
È possibile scaricare questa valutazione in Word (modello modificabile) e in PDF (modello pronto per la stampa), è disponibile anche l'attività con risposta.
Attività di interpretazione del testo, proposta agli alunni della terza o quarta elementare, con esercizi di comprensione del testo “L'ippopotamo che voleva volare”.
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Attività di interpretazione del testo, proposta agli studenti della 7a elementare, con esercizi di lettura e interpretazione del fumetto e una proposta di produzione del testo.
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Attività portoghese, consigliata per gli studenti della quarta o quinta elementare, nel menù di genere testuale. Mira a sviluppare negli studenti le capacità di lettura, interpretazione e produzione di menu, oltre a riconoscere le caratteristiche del genere in questione.
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