Attività portoghese rivolta agli studenti del 3° anno delle scuole superiori. Occorre un occhio attento alla percezione delle inadeguatezze, appositamente poste dall'autore di questa attività, in merito all'accordo verbale nella composizione della notizia “I numeri della spazzatura nel Brasile".
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Attività portoghese, rivolta agli studenti iscritti al 1° anno delle superiori, in vista dello studio dei connettivi nella costruzione del testo “Perché riciclare?”.
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Valutazione matematica per studenti della terza o quarta elementare, affrontando moltiplicazione, sequenza numerica, ore, solidi geometrici, composizione numerica, addizione e sottrazione.
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Interpretazione del testo “Cambia la tua confezione”, rivolto agli studenti iscritti alla prima media.
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Interpretazione del testo “Dimagrire sano”, rivolto agli studenti del 2° anno di scuola superiore.
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Valutazione matematica che copre sequenza numerica, situazioni problematiche di addizione e sottrazione, calendario, tabelle e numeri pari. Questo test di matematica è rivolto agli studenti del secondo o terzo anno della scuola elementare.
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Interpretazione del testo, recensione del libro “Eredi di Asclepio – Storia e organizzazione professionale della Fisioterapia, rivolto agli studenti del 3° anno delle scuole superiori. L'obiettivo è quello di studiare le caratteristiche specifiche del genere “resenha”.
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Attività portoghese, rivolta agli studenti delle scuole superiori, finalizzata allo studio dei connettivi nella costruzione delle massime scritte da Clarice Lispector.
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Interpretazione del testo, “Mata Atlântica”, rivolto agli studenti delle scuole superiori del 1° anno. Il testo è sul sito web dell'importante organizzazione non governativa “SOS Mata Atlântica”.
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Interpretazione di un testo dal titolo “Yoga”, rivolto agli studenti del 3° anno delle scuole superiori. Le domande proposte esplorano le diverse risorse impiegate nella costruzione del testo citato.
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