Indirizzi dell'attività portoghese, incentrata sugli studenti della nona classe della scuola elementare pronomi personali. Analizziamole nel testo che presenta il film Il mio amico Totoro? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per la stampa in PDF e anche l'attività con le risposte.
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SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Mei è una giovane donna che trova un piccolo passaggio nel suo cortile, che la conduce da un leggendario spirito della foresta noto come Totoro. Sua madre è in ospedale e suo padre divide il suo tempo tra l'insegnamento al college e la cura della moglie malata. Quando cerca di andare a trovare sua madre da sola, si perde nel bosco e solo il grande e soffice Totoro può aiutarla a ritrovare la strada di casa.
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Domanda 1 - Sottolinea la “a” che funziona come il seguente pronome personale:
“Mei è una giovane donna che trova un piccolo passaggio nel suo cortile, che la conduce da un leggendario spirito della foresta […]”
Domanda 2 - Il pronome personale sopra sottolineato si riferisce a:
Domanda 3 - In “Quando cerca di visitare sua madre da sola […]”, il pronome personale svolge la funzione sintattica di:
( ) soggetto.
( ) oggetto diretto.
( ) oggetto indiretto.
Domanda 4 – Identifica il brano che contiene un pronome personale:
( ) “Tua madre è in ospedale [...]”
( ) “[…] tuo padre condivide il suo tempo […]”
( ) “[…] si perde nella foresta […]”
Domanda 5 – Orologio:
"Totoro può aiutarti a ritrovare la strada di casa."
In questo brano c'è un pronome personale. Segnalo:
( ) "Là".
( ) "IL".
( ) "O".
Di Denyse Lage Fonseca
Laureato in Lettere e specialista in didattica a distanza.