attività di interpretazione del testo, rivolto agli studenti della quinta classe della scuola elementare, circa a suono del colibrì e pieno di fascino. Che colibrì sarà, eh? Scopriamolo? Quindi leggi attentamente il testo! Rispondi poi alle varie domande proposte!
Puoi scaricare questa attività di comprensione di Word in un modello Word modificabile, pronto per essere stampato in PDF e anche l'attività con le risposte.
Scarica questo esercizio di comprensione della lettura su:
SCUOLA: DATA:
PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
Ti sei mai fermato ad ascoltare il suono di un colibrì? Molte persone non si rendono conto che questo agile uccello può anche essere rumoroso. Un colibrì che ha un repertorio di tutto rispetto è lo scarabeo dal becco rosso, un colibrì che si trova facilmente nelle aree urbane, nei giardini e nei parchi.
Questo affascinante colibrì emette diversi tipi di vocalizzazioni, sia in volo che a terra. Può essere facilmente rilevato dal momento in cui emette uno qualsiasi di questi suoni. Dal nome scientifico a quello popolare, il piccolo scarabeo, come è anche conosciuto, ha caratteristiche sorprendenti, tra cui il colore del becco e anche delle piume.
La specie che non supera i 10,5 cm presenta dimorfismo sessuale, cioè maschio e femmina differiscono nell'aspetto. Il maschio è più appariscente, mostrando un colore verdastro brillante su tutto il corpo e, nella regione inferiore del collo, attira l'attenzione il colore bluastro in diverse tonalità metalliche. La femmina, nella stessa parte ventrale, è completamente biancastra. Il becco rosso ha un dettaglio nero sulla punta. […]
Disponibile in:. (Con taglio e adattamento).
Domanda 1 - Orologio:
“[…] un colibrì che si trova facilmente nelle aree urbane, nei giardini e nei parchi.”
A quale colibrì si riferisce il testo?
Domanda 2 - Nel passaggio "Lui può essere facilmente individuato, dal momento in cui emette uno qualsiasi di questi suoni.”, la parola sottolineata veniva usata per:
( ) riprendere.
( ) presentare.
( ) caratterizzano.
Domanda 3 - L'autore del testo si rivolge direttamente al lettore nel frammento:
( ) “Ti sei mai fermato a sentire il verso di un colibrì?”
( ) “Un colibrì che ha un repertorio di tutto rispetto […]”
( ) “[…] il bluastro in diverse tonalità metalliche attira l’attenzione.”
Domanda 4 – Orologio:
“[…] il piccolo scarabeo, come è anche noto, ha caratteristiche sorprendenti, tra cui il colore del becco e delle piume.”
Il termine “e” indica:
( ) fatti che si sommano.
( ) fatti che si alternano.
( ) Fatti contrastanti.
Domanda 5 – In “Una specie che non supera i 10,5 cm presenta dimorfismo sessuale, cioè., maschio e femmina differiscono nell’aspetto.”, l’espressione sottolineata indica:
( ) una conclusione.
( ) una spiegazione.
( ) un esempio.
Domanda 6 – Nella parte “La femmina, in questa stessa parte ventrale, è totalmente biancastro.”, la parola evidenziata ha lo stesso significato di:
( ) "parzialmente".
( ) “completamente”.
( ) "soprattutto".
Domanda 7 – Il segmento “Il becco rosso ha un dettaglio nero sulla punta”. È:
( ) una narrazione.
( ) una descrizione.
( ) un argomento.
Domanda 8 – Indicare il passaggio in cui l'aggettivo sottolineato esprime un'opinione:
( ) “Molte persone non si accorgono che questo uccello agile può anche essere sano.
( ) "Quello affascinante il colibrì emette diversi tipi di vocalizzazioni […]”
( ) “Il maschile è di più appariscente, presentando un colore verdastro brillante […]”
Di Denyse Lage Fonseca
Laureata in Lettere e specialista in didattica a distanza.
