Attività portoghese, focalizzata sugli studenti dell'ottavo anno della scuola elementare, circa avverbi di intensità. Analizziamo questi avverbi nel testo Veloce come un fulmine? Per farlo, rispondi alle domande proposte! Nel brano “Dunque tutto ciò che accade nei fulmini è molto veloce!”, la parola “abbastanza” è un avverbio di intensità?
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Il fulmine dura fino a due secondi. In questo lasso di tempo, che ci sembra così breve, lo stesso fulmine può toccare il suolo più volte – più di 20 volte! Non tutti questi scarichi toccano il suolo nello stesso punto. Possono raggiungere fino a sei punti diversi sul pavimento. Pertanto, tutto ciò che accade all'interno del fulmine è molto veloce! Per studiarli, gli scienziati devono essere agili e utilizzare anche fotocamere molto veloci.
Rivista “La scienza oggi per i bambini”. Edizione 242.
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Domanda 1 - Evidenzia l’avverbio di intensità qui sotto:
“In questo periodo di tempo, che ci sembra così breve, lo stesso fulmine può toccare il suolo più volte – più di 20 volte!”
Domanda 2 - L’avverbio sopra evidenziato intensifica il significato di:
( ) un verbo.
( ) un aggettivo.
( ) un avverbio.
Domanda 3 - Orologio:
“Quindi tutto ciò che accade all’interno di un raggio è abbastanza veloce!”
In questo passaggio, la parola “abbastanza” è:
( ) sostanziale.
( ) pronome indefinito.
( ) avverbio di intensità.
Domanda 4 – In “Per studiarli, gli scienziati devono essere agili e usare anche fotocamere molto veloci.”, c'è un avverbio di intensità. Identificarlo:
Domanda 5 – L'avverbio, individuato in precedenza, intensifica il significato di un aggettivo attribuito al sostantivo:
Di Denyse Lage Fonseca
Laureata in Lettere e specialista in didattica a distanza.
