Attività portoghese, focalizzata sugli studenti del sesto anno della scuola elementare, circa parole ossitone accentate. Analizziamo queste parole nel testo Palma di Jucara? Per farlo, rispondi alle domande proposte!
Puoi scaricare questa attività in lingua portoghese in un modello Word modificabile, pronto per essere stampato in PDF e anche l'attività con le risposte.
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PROF: CLASSE:
NOME:
Leggere:
La juçara è una bellissima specie di palma. Slanciato, ha un tronco sottile con _________ leggermente marcato, e può raggiungere più di 20 metri di altezza. Esclusivo della Foresta Atlantica, si trova nelle zone forestali più umide dal Nordest al Rio Grande do Sul e anche in alcune regioni dell'Argentina e del Paraguay.
Disponibile in:. (Frammento con adattamento).
Domanda 1 - Segnare il passaggio che presenta una parola ossitona accentata:
( ) “La juçara è una bellissima specie di palma.”
( ) “Una caratteristica esclusiva della Foresta Atlantica […]”
( ) “[…] e anche in alcune regioni dell’Argentina e del Paraguay.”
Domanda 2 - Giustifica l'accento nella parola ossitono usata nel brano sopra menzionato:
Domanda 3 - Completa lo spazio con la parola ossitona “ring” al plurale:
“Slanciato, ha un tronco sottile con _________ leggermente marcato, che raggiunge più di 20 metri di altezza.”
Domanda 4 – Orologio:
“[…] si trova nelle zone forestali più umide dal Nordest al Rio Grande do Sul […]”
Identifica la parola ossitono accentata in questo passaggio del testo:
( ) "le zone".
( ) "Bagnato".
( ) "Fino a".
Domanda 5 – Viene enfatizzata la parola ossitono individuata in precedenza, perché:
( ) termina con “a”.
( ) termina con “e”.
( ) termina con un dittongo aperto.
Di Denyse Lage Fonseca
Laureata in Lettere e specialista in didattica a distanza.
